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小問號(hào)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小問號(hào)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小問號(hào)作文 1
我家里有一個(gè)“小問號(hào)”,她是我的妹妹,她每天都會(huì)提出很多個(gè)問題。瞧,她又開始問了。
早上睜開眼,“小問號(hào)”就開始嘰嘰喳喳起來,如果是她先睡醒,她就會(huì)爬到我的床上把我叫醒,摸摸我,撓撓我。連個(gè)睡懶覺的機(jī)會(huì)都不給我!
“姐姐,這是什么”?妹妹問我。我說:“這是……”!敖憬,那是什么”?我說:“這是……”!敖憬悖@是干什么用的”?妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答,她又提出了另一個(gè)問題。一上午的時(shí)間,幾乎全是在回答她的問題。
有一天,媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場(chǎng)玩,我的心里很矛盾,是跟著去還是不去呢?猶豫了半天,最終還是跟著一起去了。到了游樂場(chǎng),我倆玩了最喜歡的.蹦蹦床,累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,本以為她會(huì)安靜下來,沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個(gè)一個(gè)問題回答她。真是把十萬個(gè)為什么都問了出來。仔細(xì)想想,回答妹妹問的問題還挺有成就感的。
這就是我家的“小問號(hào)”,一個(gè)好奇的“小問號(hào)”!
小問號(hào)作文 2
我有1個(gè)弟弟,他今年5歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦的。他呀,總愛纏著我問這問那的,沒完沒了的,就像1個(gè)“小問號(hào)”!
早晨,火紅的.太陽從東方升起來。弟弟跑來問我:“姐姐,太陽公公怎么老從東邊升起來呀?”我告訴他:“太陽公公的家就在東邊!钡艿苷1眨兩只大眼睛又問:“姐姐,太陽公公不搬家嗎?房子壞了也不搬家嗎?”這下我的臉火辣辣的。
炎熱的夏天,大家坐在樹下乘涼。弟弟又跑來,拉著我的手又問:“姐姐,風(fēng)是從什么地方跑來的呀?”我想起奶奶曾經(jīng)講過風(fēng)婆婆的故事,就對(duì)他說:“天上有1個(gè)風(fēng)婆婆,她有1個(gè)大口袋,只要把口袋1打開,風(fēng)就從里面跑出來了!钡艿苈犃,拍著小手,又蹦又跳,高興極了!可轉(zhuǎn)過身來,又拉著我說:“姐姐,我們快去風(fēng)婆婆家,把風(fēng)口袋借來用用吧!”我到哪去找風(fēng)婆婆呀?
嗨,這個(gè)“小問號(hào)”真拿他沒辦法!
小問號(hào)作文 3
姐姐有一個(gè)小弟弟,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張愛提問題的嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就為這,家里人給他取了個(gè)雅號(hào)DD叫小問號(hào)。
今天,姐姐放學(xué)回家,剛跨進(jìn)門半步,弟弟就從里面噌的躥了出來,嚇了姐姐一跳,他不管三七二十一,就對(duì)姐姐說:姐姐,我有個(gè)問題要問你?行,你說吧!姐姐果斷地答應(yīng)了他。姐姐,蘿卜能在水中浮起來嗎?弟弟迫不及待地問道,蘿卜能在鹽水中浮起來嗎?姐姐笑了笑,耐心地對(duì)弟弟說道:蘿卜不能在水中浮起來,但蘿卜能在鹽水中浮起來,因?yàn)辂}水的.浮力比清水的浮力要大,這樣吧,姐姐和你一起做個(gè)試驗(yàn)吧!說完,就快速地拿來材料:一杯清水、一杯鹽水和一個(gè)蘿卜。把蘿卜依次放入兩個(gè)杯中,噢,蘿卜在鹽水中浮起來了!弟弟歡呼道。這是科學(xué)原理,以后你們小學(xué)會(huì)學(xué)到的。姐姐又說。那,鹽水為什么……
看!這就是我那可愛的弟弟,頭腦里總有問不完的問題。
小問號(hào)作文 4
上周五的晚上,天氣特別好,媽媽帶我到天臺(tái)上去看星星,啊,天上的星星閃閃發(fā)光好像無數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會(huì)一亮一亮的呢?媽媽和我解釋了半天,我還是不是很明白,于是媽媽就給我買了本書,名字叫《天天小問號(hào)》。
這本書可有趣了,里面有好多好多問題,都是我們?nèi)粘?huì)提到的問題,像大海有邊嗎?為什么夏天的白天特別長(zhǎng)?為什么先看到閃電再聽到聲音?大飛機(jī)為什么怕小鳥?為什么月亮有像彎鉤有時(shí)像大餅?原來大自然有那么神奇呀,書上面的知識(shí)比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的,怎么會(huì)有平的路呢?書上告訴我們地球確實(shí)是圓的,但因?yàn)榈厍蛱罅,所以我們看起來地是平的?/p>
爸爸要我平時(shí)多觀察大自然,多提問題,多動(dòng)腦,這樣才會(huì)越來越聰明,知道的知識(shí)也越來越多,認(rèn)識(shí)的`字會(huì)越來越多,遇到問題就可以到書上去找答案,我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識(shí),讓我對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。
小問號(hào)作文 5
我們班有一位同學(xué),他的名字叫姜韓,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,還帶著一副眼鏡。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課,我們正在學(xué)新知識(shí),姜韓忽然舉手,我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來,沒想到他問的'是老師剛講過的問題,同學(xué)們都哈哈大笑。我想:姜韓,你下次就不能問點(diǎn)有用的問題嗎?害得我白認(rèn)真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時(shí)候,姜韓舉了一次又一次的手,語文老師都視而不見,可他不泄氣,右手高舉不放。我想:姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然,我說的沒錯(cuò),他又問了一大堆廢話,而且他一口氣把這些問題都說了出來,讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活,知識(shí)面廣,所以他的問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的,他都會(huì)認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣,他還是不停地舉手。我搞不懂,他明知道每次自己提的都是一堆廢話,可為什么還要舉手呢。誰知,他這次提的問題特別有用,科學(xué)老師直豎大拇指,我目瞪口呆。
這個(gè)小問號(hào)肚子里有一堆問不完的問題。
小問號(hào)作文 6
“姐姐,天空為什么就藍(lán)色?燈為什么要掛的房頂上?為什么是這樣的?為什么就那樣的?……”我快要被這些為什么淹沒了,哎,你到底有完沒完啊,我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了,因?yàn)轱埩勘容^大,所以她全身都是肉嘟嘟的,特別是她的.小臉蛋兒,紅撲撲,胖乎乎的。她的眼睛又大又圓,好像黑寶石一樣閃亮。我的這個(gè)小妹妹有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛問為什么,她每早晨一睜開眼,就開始這一天的為什么。
五一假期,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車,妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏!鞍职,風(fēng)箏是用什么材料做成的?為什么風(fēng)箏可以飛起來?風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎?“妹妹開始問問題了,爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后,我們飛快地沖向公園的草坪上,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線,這時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見了,我們焦急地四處張望。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹下,仔細(xì)地觀察一個(gè)螞蟻窩。
“姐姐,螞蟻有幾條腿?螞蟻有媽媽嗎?它們每天都做什么呢?螞蟻也會(huì)放風(fēng)箏嗎?”妹妹低著頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著地上的螞蟻窩問道。爸爸笑著搖搖頭說:“你妹妹真是我們家的小問號(hào)。
你們說我的小妹妹是不是一個(gè)小問號(hào)呢?
小問號(hào)作文 7
我的妹妹是一個(gè)小問號(hào),她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮,向我跑來的時(shí)候辮子一甩一甩的,好像一個(gè)問號(hào)媽媽帶著一大堆小問號(hào)向我奔來。她還有一個(gè)櫻桃小嘴,你別看她的嘴巴很小,但是她只要一張開那小小的嘴巴,一大推問號(hào)就脫口而出,就像是被困了好久的黃河水,突然奔涌而出,要把我淹沒。
有一次,我正在院子里澆花,這時(shí)妹妹又帶著一群小問號(hào)跑了過來。于是一場(chǎng)與小問號(hào)之間的過招開始了!為什么花朵要在土里生長(zhǎng)?因?yàn)樗谕晾镌拍懿慌嘛L(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水?因?yàn)槿绻麤]有水,它們就會(huì)枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水?因?yàn)橄扇苏频纳眢w會(huì)儲(chǔ)存水分,慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題,我有一搭沒一搭的回答著,到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上,或者變成一只小鳥,飛到遙遠(yuǎn)的.地方,讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個(gè)小問號(hào)讓我很煩惱,但是她安靜下來的時(shí)候,可愛的就像一個(gè)小包子,讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會(huì)越來越聰明的,我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號(hào)的精神。
小問號(hào)作文 8
我們班有一個(gè)“小問號(hào)”,為什么說他是個(gè)“小問號(hào)”呢?因?yàn)槊恳淮握f話,他都有問不完的問題,如果你不信就聽我講講吧!
星期六的中午,我跑到他家,推開大門,走了進(jìn)去,坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來,和我一起玩,坐在了我的身旁。我對(duì)他說:“你有沒有玩過‘光遇’這個(gè)游戲呢?”小問號(hào)發(fā)問了:“‘光遇’是什么?” “‘光遇’能吃嗎?”“‘光遇’怎么玩?”……我被他問得不耐煩了,起來就要走,他用手一邊拉著我的衣角,一邊又說:“范承俊,你別走,我剛剛的問題你還沒回答我呢!”聽到這我更生氣了,原本我還想再玩一會(huì)兒的,可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會(huì)呀,回答完我的問題你再……”還沒等他說完,只聽“砰”的一聲,我把門關(guān)了起來,但他打開了門,追了上來,在旁邊一直說個(gè)不停,就像一只蒼蠅在我耳邊一直響,而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口,他又用可憐巴巴的`眼睛看著我,我只好把他帶到家中,花了整整30分鐘才回答完他的問題,他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉,有這樣一個(gè)朋友,我是該笑,還是該哭呢?
小問號(hào)作文 9
我的弟弟剛滿四歲,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上,時(shí)常還閃著智慧的光芒,高高的.鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴。他什么都好,就是問題太多。從他會(huì)說話的那天起,就經(jīng)常對(duì)著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意,他就會(huì)向你提出更多的問題,所以人送外號(hào)小問號(hào)。
有一次,我剛剛放學(xué)回到家,大老遠(yuǎn)就看到小問號(hào)在家門口等著我,我心想:糟了,小問號(hào)又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子,直奔家中?墒,還沒等我跨進(jìn)家門,就被小問號(hào)抓住了書包帶子。小問號(hào)仰著頭問我:哥哥,哥哥,你為什么背著書包呀?我回答道:書包里要裝書本呀,我要學(xué)習(xí)知識(shí)!那我去幼兒園都不用背書包,也能學(xué)到知識(shí)!弟弟說。我只能無奈地表示:你學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,而我學(xué)的知識(shí)都是非常深?yuàn)W的?墒牵柼(hào)還是不放棄:那為什么世界上有白天和黑夜呢?那是因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號(hào)見沒有難倒我,笑嘻嘻地拉著我的手走進(jìn)了家門。這就是我可愛的弟弟,你們家也有這樣行走的十萬個(gè)為什么嗎?
小問號(hào)作文 10
我有一個(gè)熱心的朋友,他叫尚尚,圓圓的腦袋,一雙像溪水一樣的小眼睛,清澈純凈,一張能說會(huì)道的嘴巴,常常在課堂上提出與眾不同的問題。
他細(xì)心,善良,愛閱讀,許多優(yōu)點(diǎn)集于一身。
他很善良,有一次我班一位同學(xué)給他的眼睛碰紅了,但是他不但沒有責(zé)備,還安慰那位同學(xué)說沒關(guān)系,因此他得到了同學(xué)們對(duì)他的信任與依靠。尚尚愛讀書,懂得的課外知識(shí)也特別多,比如:法布爾是什么國(guó)家的人?李白和好多大詩人的故事,還有關(guān)于宇宙上的.好多十萬個(gè)為什么他都能知道!
他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾,他看見后,毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次,他把自己的書拿給讓同學(xué)們看,他還管理著我們班愛心書屋。
班上的,學(xué)校的文藝節(jié)目,他常常參與主持。每一次六一兒童節(jié)或10月1日,我們班有活動(dòng)的時(shí)候,他都會(huì)給我們組當(dāng)小主持人,而且他的聲音也特別洪亮,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓,從幼兒園就開始學(xué)架子鼓了,記得在我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,他給我們演奏了一曲歌曲,到現(xiàn)在我還記得他那時(shí)紳士般的身影,在我腦海里留下了美好的回憶。
這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格,還有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
小問號(hào)作文 11
我家有一個(gè)小問號(hào),那就是我的弟弟。
早晨,火紅火紅的大陽從東方升起來的時(shí)候,弟弟跑過來拽著我的衣角問我:“姐姐,太陽公公怎么老從東邊出來?”我說:“因?yàn)樘柟募揖驮跂|邊!薄澳牵憬,太陽公公永遠(yuǎn)也不搬家嗎?”弟弟仍在窮追不舍,真有打破沙鍋問到底的勁頭。“我,我怎么知道它搬不搬家!蔽覞q紅了臉,一下子意識(shí)到面對(duì)好奇心重的問號(hào)弟弟,我還有努力學(xué)習(xí)啊。
炎熱的夏天,有時(shí)會(huì)有一絲絲涼風(fēng),讓人感到?jīng)鏊。這時(shí)弟弟的小問號(hào)又跑了出來:“姐姐,風(fēng)從哪里來的?”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的故事,就說:“天上有個(gè)風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆一打開風(fēng)口袋,就有風(fēng)了!钡艿芩坪鹾軡M意我的.答案,拼命的點(diǎn)著頭,我正要得意,突然他又撓撓頭:“姐姐,那風(fēng)口袋長(zhǎng)什么樣子?你借過來,給我玩會(huì)兒?jiǎn)h!”唉,我家的小問號(hào)又把我難住了!
小鳥為什么能在天上飛,小魚為什么能在水里游,我為什么不會(huì)飛,也不會(huì)水里游?每天的每天,我都被小問號(hào)弟弟追得到處逃跑,因?yàn)槲艺媾禄卮鸩怀鏊@許許多多的問題啊!敖憬恪
壞了,他又來了,趕緊跑呀
小問號(hào)作文 12
我的表妹長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,粗粗的眉毛下有一雙黑寶石似的.眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
她每天都皺著眉頭,好像在思考著什么?真是一個(gè)小問號(hào),我看啊,她滿腦子裝滿了問題,等著要問呢!有一天,我放學(xué)回家,要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門,就看見一個(gè)熟悉的身影,是小問號(hào)。她又皺著眉頭看著我,我猜……果然小問號(hào)開始說話了:“哥哥,你今天去干啥了?”我隨口答“去上學(xué)了。”“為什么要去上學(xué)呢?”小問號(hào)問道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想:“因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀!” “學(xué)習(xí)好玩嗎?”她竟然還沒有停止。我有些不耐煩了:“是學(xué)習(xí),又不是玩!毙柼(hào)還在問:“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢?”這句話把我給搞糊涂了,實(shí)在回答不出來。
第二天,我買了一本《十萬個(gè)為什么》送給了小問號(hào):“以后有什么問題就看這本書,它會(huì)全告訴你!泵妹媒舆^書一蹦三尺高,可開心了!案绺纾@本書你看過嗎?”小問號(hào)又開始了……
這就是我的表妹——小問號(hào)。
小問號(hào)作文 13
說到了小問號(hào),那不正是我表妹嗎?只要她一看到我,她就會(huì)問出一大堆的問題,讓我回答。
這天,我聽媽媽說表妹可能會(huì)來我們家住幾天。我想,那天小問號(hào)又要再次出現(xiàn)了嗎,唉這可怎么辦呀?
下午表妹到了,就興奮地問:“姐姐,你最近學(xué)習(xí)怎么樣?漫畫書好看嗎?你有幾個(gè)好朋友?”唉,我只能一個(gè)一個(gè)回答呀。
我?guī)シ块g放包,她又開始問了:“姐姐,你有幾支筆?什么樣子的?那漂亮嗎?”無奈,無奈,我一個(gè)個(gè)回了過去:“我有12只筆,有鋼筆,鉛筆等等,有的好看,有的不好看!”
“寶貝,你帶表妹去寫作業(yè)吧!”我只好答應(yīng)。
由于表妹比較小,作業(yè)少,所以她很快就做完了,我給她拿了幾本她最愛看的書,然后我再給她檢查她的'作業(yè)。雖然她很愛看這種書,但還是會(huì)問很多問題,比如這是什么意思?這個(gè)是什么?這個(gè)為什么是這樣呢?反正是一堆問題,回也回不完,但如果遇到了我不會(huì)的問題,我也只能求助媽媽了,有時(shí)我為了裝作一個(gè)有學(xué)問的人,我只能用看很多書查資料的方法,反倒增加了我的知識(shí)。
這就是我的小問號(hào)表妹。
小問號(hào)作文 14
小問號(hào)這不是說我的妹妹嗎?我的妹妹有一個(gè)烏黑明亮的頭發(fā),有一雙明亮的.大眼睛又迷人,有一雙胖胖的小手,打我一點(diǎn)也不痛,她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個(gè)不停,媽媽正在做飯的時(shí)候,妹妹就一直在問,今天吃什么?今天吃什么?今天吃什么?問個(gè)不停,我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次,我的跳舞老師說:我們明天表演,記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說,媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校,老師幫我扎好了辮子,我去試衣間把衣服脫下來,換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝,去跳舞了。跳完了舞,我一回家,妹妹就在家門口。我想,我的妹妹站在門口干什么呢?我一走到家門口,小問號(hào)的妹妹跑了過來問:姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎?這個(gè)妝是老師幫你化的嗎?我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服,不知道穿哪件衣服,我選了一件粉紅色的衣服,妹妹說:為什么要穿粉紅色衣服呢?姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎?妹妹問的問題太多了,我都不知道從哪里說起好呢?
雖然她很喜歡問問題,但是她還是我可愛美麗的妹妹,我們都很喜歡她。
小問號(hào)作文 15
我有個(gè)好朋友,他有烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋,還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著,眼神里似乎總是充滿著對(duì)這個(gè)世界的好奇與疑惑。
他特別喜歡問問題,我們都叫他“小問號(hào)”。他看到電視上有人寫毛筆字,會(huì)問道:“毛筆是誰發(fā)明的?”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè),也會(huì)問:“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來的?”他的'腦子里總有十萬個(gè)為什么,經(jīng)常把大人們難住了,真是一個(gè)名副其實(shí)的“小問號(hào)”!
有一天,他來到我們家,看到我在練字,爸爸在工作,怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會(huì)兒,就聽見他自言自語地說:“蚯蚓有沒有眼睛呢?”見沒人搭理他,就又自顧自地繼續(xù)看書,不時(shí)去書架上翻找一些東西。晚些時(shí)候,見我和爸閑下來了,就主動(dòng)給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識(shí):“我自己查找了資料,原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子,我們都覺得他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)也會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
你們覺得這個(gè)“小問號(hào)”可愛嗎?
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