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書包不翼而飛了作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的書包不翼而飛了作文，歡迎閱讀與收藏。
書包不翼而飛了作文1
9月1號(hào)，開學(xué)的第一天，彭定康就鬧了個(gè)大大的笑話。
清晨開學(xué)典禮后，同學(xué)們回到教室剛坐定準(zhǔn)備讀書，只聽彭定康大叫一聲“我的書包不見了”同學(xué)們目光“刷地”一下全部集中到他的身上。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，委屈地說(shuō)，當(dāng)時(shí)因?yàn)檫t到了，他急著去操場(chǎng)做操，把書包就放在門邊的書柜旁。同學(xué)們你看看我，我看看你，心想，誰(shuí)惡作劇呢，這么大的書包會(huì)藏哪兒呢?郎老師急忙幫著彭定康找書包。同學(xué)們也幫忙找�？墒且惨姴坏綍�.半點(diǎn)影子。彭定康 抓耳撓腮，漫無(wú)目的的環(huán)顧四周。大家也疑惑不解，難道班里出現(xiàn)小偷了嗎?正當(dāng)大家納悶之際，郎老師皺著眉頭說(shuō)“你會(huì)不會(huì)走錯(cuò)班級(jí)，把書包丟到我們?cè)瓉?lái)的五2班去了?”，我想，這個(gè)馬大哈還真有可能，由于遲到了，估計(jì)沒來(lái)得及看清班級(jí)就匆忙把書包丟在了原來(lái)的班級(jí)了——5(2)班和6(2)班位置一樣，只是更上一層樓而已。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，彭定康恍然大悟，如離弦的箭“嗖”地一下就沖出教室。一會(huì)兒，只見他背著書包走進(jìn)來(lái)了，這時(shí)師生都不約而同地哈哈大笑起來(lái)。他滿臉的尷尬，滿臉通紅，咧著嘴也笑了。
開學(xué)第一天，彭定康就為我們帶來(lái)了豐富搞笑的大餐，我們從笑聲中也感悟到凡事要細(xì)心。
書包不翼而飛了作文2
科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個(gè)人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書回到家，一進(jìn)門，便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發(fā)覺兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發(fā)涼，感覺時(shí)間好像都靜止了�！皨寢專胰ツ脮�！”說(shuō)完，我門都沒關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個(gè)勁兒的.著急：萬(wàn)一書包被別人拿走了怎么辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，沖進(jìn)教室，那里又來(lái)了許多小朋友，都是來(lái)上課的，唯一不見的就是我的書包。我感到整個(gè)世界都變成了灰色，整個(gè)人都不好了。老師見我愣在那里，從角落中拿出一只書包，問：“這個(gè)書包是你忘在這的嗎？”
正是我的書包！整個(gè)世界又亮了起來(lái)，我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“是的！”
老師將書包遞給我，對(duì)我說(shuō)：“下次可別再丟了�！蔽翌^點(diǎn)的像小雞啄米，說(shuō)了好幾遍：“謝謝老師！”我接過(guò)書包，一看，什么都沒少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復(fù)得的感覺，多么幸福！當(dāng)然，最好還是不要丟東西。
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