簡介：寫作指導(dǎo)第一講：花開爛漫根在土--了解作文與生活--名師微課堂   17分鐘視頻的精彩講座。 上傳者：liuyx3610588 「下載次數(shù)：1243」

   簡介：北京著名教師涂潔的作文教學(xué)講座《從模式作文到個性作文》，適合教師在高三集中學(xué)生作文訓(xùn)練時用，適用中級水平學(xué)生的作文提高訓(xùn)練，有短時效果。 上傳者：jingjing11758 「下載次數(shù)：1131」

   簡介：寫作雜談：人物語言的動作性_楊子堅(jiān)撰稿_林田播講，本素材為wma音頻。 上傳者：zhouyan000168 「下載次數(shù)：1569」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)54寫作----有創(chuàng)新mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1517」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)53寫作----有文采mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1352」

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   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)51寫作----內(nèi)容深刻，有內(nèi)涵mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1312」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)50寫作----選材新穎，運(yùn)用巧妙mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1363」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)49寫作----風(fēng)頭精彩，豹尾顯才mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1335」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)48寫作----結(jié)構(gòu)布局合理mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1358」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)46寫作----文體特征鮮明mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1260」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)46寫作----立意清晰mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1350」

   簡介：2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)精講音頻課程mp3重難點(diǎn)45寫作----審題準(zhǔn)確mp3 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：1309」

   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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   簡介：應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。 所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

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