感恩老師的相信勵(lì)志隨筆

　　直到現(xiàn)在，我還清晰的記得那一年發(fā)生在小學(xué)6年級(jí)的事情。那件事情發(fā)生以后，對(duì)我有觸動(dòng)，對(duì)我以后人生的道路，影響都是非常大的。

　　那一年，是一個(gè)平常的午后。校園里總是發(fā)生一起盜竊事件，沒有人想到會(huì)發(fā)生在我們班。班里的一個(gè)同學(xué)突然在午休的時(shí)候叫了起來，原來，他發(fā)現(xiàn)他放在書包里的錢已經(jīng)沒有了。這件事驚動(dòng)了我們的班主任，他跑過來，詢問了細(xì)節(jié)，最后那個(gè)同學(xué)指著我說，對(duì)了，他有動(dòng)過我的書包。

　　當(dāng)時(shí)我就愣住了。因?yàn)槲易约憾紱]有影響，可能是我走過去的時(shí)候不小心蹭到了他的書包，可是這樣子就說我把他書包怎樣了也太牽強(qiáng)了。但是看著身邊哪一雙一雙懷疑的眼睛，我的內(nèi)心徹底的崩潰掉了，只是強(qiáng)忍著沒有流下眼淚來，心里的.委屈一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。

　　就在這個(gè)時(shí)候，班主任呵責(zé)的那個(gè)男孩，并且教訓(xùn)他說，沒有證據(jù)，不要胡亂說出這些話!頓時(shí)，我感覺到身上那些刺目的眼光都低了下去，我感激的看了一眼班主任，他笑著跟我說，我相信你，你不是這樣的人。

　　直到現(xiàn)在，我一直很感恩那個(gè)時(shí)候老師的相信。如果那個(gè)時(shí)候老師也懷疑我，我相信我的內(nèi)心一定會(huì)充滿了黑暗面。但是感恩老師那時(shí)候的相信，，從而對(duì)我幼小的心靈起到了很好的保護(hù)的作用。也感恩老師的相信，讓我知道，無論何時(shí)何地，總會(huì)有人愿意來相信你，來保護(hù)你;也感恩老師的相信，讓我在之后的道路中，依舊愿意相信別人，依舊愿意做我自己，無論別人怎么說。

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