小班科學(xué)教案：有趣的紙船

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的小班科學(xué)教案：有趣的紙船，希望能夠幫助到大家。

小班科學(xué)教案：有趣的紙船1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡操作，體驗(yàn)操作的快樂(lè)。

　　2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

　　3、樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　(1)已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。

　　(2)已學(xué)會(huì)折雙體船。

　　2、材料準(zhǔn)備：

　　(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。

　　(2)盆、抹布。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引出課題，激發(fā)興趣。

　　(1)出示兩只紙船，引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。

　　(2)預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣?

　　2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，;本文并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。

　　3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉?

　　通過(guò)兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

　　4、幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

　　5、游戲結(jié)束。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的.樂(lè)趣。

小班科學(xué)教案：有趣的紙船2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　１、喜歡操作，體驗(yàn)操作的快樂(lè)。

　�。�、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

　　３、樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　�。�1）已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。

　�。�2）已學(xué)會(huì)折雙體船。

　　2、材料準(zhǔn)備：

　�。�1）各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。

　�。�2）盆、抹布。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、引出課題，激發(fā)興趣。

　�。�1）出示兩只紙船，引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。

　�。�2）預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣？

　　2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。

　　3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉？

　　通過(guò)兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

　　4、幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

　　5、游戲結(jié)束。

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