開學(xué)第一課的作文

時間：2022-01-09 19:26:03 開學(xué)第一課我要投稿

【精選】開學(xué)第一課的作文匯總4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】開學(xué)第一課的作文匯總4篇

開學(xué)第一課的作文篇1

　　今天，看了《開學(xué)第一課》后，我的心情久久難以平靜，片中的一個個故事令我終生難忘。

　　開學(xué)第一課分成了三部分。第一節(jié)課“有夢就有動力”的主角是女航天員王亞平，她向我們分享了自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛的那天，她只是電視機(jī)前的一個小觀眾，但那時她已經(jīng)在自己的心中埋下了一個愿望：成為一名航天員，沖出地球，觀賞宇宙中的星空。十年后，她堅持不懈地努力，終于夢想成真，并首次在太空中授課。這時，我想到了自己：我的夢想是考上清華大學(xué)，所以，我天天都會看好幾篇作文，希望有朝一日能實現(xiàn)夢想，看了王亞平的故事后，我發(fā)現(xiàn)我的努力還不夠，所以，我以后一定會更加努力。

　　之后，第二節(jié)課和第三節(jié)課又介紹了最美麗的舞者廖智、鋼琴家郎朗，以及普通加油站員工鄭亞波。他們即使被逼入絕境，也堅持夢想，最終夢想成真，向未來邁進(jìn)了一步！

　　夢想向夜空中的點點月光，照亮我們前進(jìn)的道路，夢想像一對翅膀，帶我們?nèi)ワw翔，夢想不是等待，而是飛翔，是前進(jìn)！讓我們放飛夢想吧！

開學(xué)第一課的作文篇2

　　當(dāng)一輪紅日從東方緩緩升起時，當(dāng)五星紅旗拌著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起時，我總回想起長征，想起參加長征的紅軍戰(zhàn)士們，想起中華民族的勝利，想起…

　　長征戰(zhàn)士那偉大的足跡走過兩萬五千里，走遍千山萬水，為人民打開解放的時代，始終銘記在人民心中。

　　長征那不怕困難、勇往直前的精神，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進(jìn)。長征以它的精神創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，為祖國寫下一幕精彩、自豪的歷史。到底什么是長征精神呢?長征精神，是中華民族百折不饒、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從失敗走向勝利的強(qiáng)大精神力量。

　　當(dāng)初國外有一些質(zhì)疑長征的言論，認(rèn)為長征其實并不偉大，只是為了宣傳編造的一個謊言。而通過實地走訪長征路，李愛德用事實駁斥了那些言論，使許多外國人卻成為長征的崇拜者，改變了西方人對中國的偏見。

　　我也是一個長征的崇拜者，當(dāng)我每次遇到困難的時候我就會想起當(dāng)年進(jìn)行長征的紅軍戰(zhàn)士們，想到他們可貴的精神。記得我剛上初中的時候，不太適應(yīng)七科的生活，于是生活在二十一世紀(jì)的，一點都不堅強(qiáng)的我，渴望小學(xué)自由自在的生活，渴望沒有英語單詞的困擾，渴望沒有負(fù)擔(dān)的小學(xué)時代，于是我想要放棄。就在這時，我的一位朋友告訴我紅軍戰(zhàn)士長征的很多故事，使我感觸很深，想到我竟然是那么的弱不驚風(fēng)、想到“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，為了國家的富強(qiáng)，他們寧愿獻(xiàn)出自己的寶貴的生命”而我呢?“生在福中不知�！庇龅竭@么一點小小的困難就退縮了，如果當(dāng)初大家都像我這樣，那哪來的解放，或許在世界地圖上早就沒“中華人民共和國”了。所以，每當(dāng)我遇到困難時，我就會想起這些紅軍戰(zhàn)士們在艱苦的歲月里拼搏、奮斗，沒有一絲放棄，讓他們的精神鼓舞著我前進(jìn)。

　　“天是被子地是床，野菜野果是主糧。饑同飛鳥爭余粒，倦向芳草索繡衾”。這收詩寫出了長征的艱辛，可如今生活在二十一世紀(jì)的人一點都不珍惜自己美好的生活，許多青少年都沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，你們可曾想過以前的生活，難道還要讓歷史重演嗎?我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義建設(shè)新長征路上的主人。走向21世紀(jì)的中國青少年，一定要接過長征前輩的火炬，讓偉大的長征精神在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇!創(chuàng)造更加輝煌的成就!

開學(xué)第一課的作文篇3

　　今天晚上8點，我收看了開學(xué)第一課，令我感觸波深，這次課主要講的是發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　節(jié)目剛開始，一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了，接著，三位主持人上場了，風(fēng)氣而幽默的開場白，接著他們請來了宇航員劉洋，劉洋對我們說，當(dāng)他們返回地球時，她迫不及待的想鉆出來，蹋上厚實的土地，呼吸新鮮的空氣，喝幾口甘甜的泉水，只有離開星球才知道我們對這顆新球的.依賴有多大。

　　接著是姚明在非洲大草原上的一組視頻，提醒我們要保護(hù)這種生態(tài)平衡的自然之美。

　　然而，給我們印象最深的應(yīng)該是最美師機(jī)吳斌了，一個師機(jī)居然可以在身負(fù)重傷的情況下做出那么規(guī)范的停車動作，然后讓乘客保持秩序下車，最后，雖然他因為搶救無效而死亡，但他會一直活在我們心中，但他為什么會有這樣的舉動？是為了愛，因為有了愛，所以他才會把車停穩(wěn)，然后再讓乘客保持秩序下車，才會有一城人送一個人的舉動有了愛這一盞明亮的燈，才把我們的心照的亮堂堂的，也是有了愛他會讓那么多人所感動。

開學(xué)第一課的作文篇4

　　今天是開學(xué)的第一天，見到孩子們真高興!

　　第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

　　王昱凱同學(xué)說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

　　梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個字，我認(rèn)識�！蔽艺f：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起。”

　　這時，我和同學(xué)們說：“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí)，還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動，又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法，大家高興嗎?”

　　“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?

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