小學(xué)生競(jìng)選稿匯總5篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用競(jìng)選稿的人越來(lái)越多,競(jìng)選稿是作為在特定的時(shí)境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。還是對(duì)競(jìng)選稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生競(jìng)選稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,咱們班迎來(lái)了第五次中隊(duì)委改選。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
從入學(xué)起,我就以當(dāng)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作立場(chǎng)和風(fēng)格贏(yíng)得了老師的愛(ài)好,所以,我也始終擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)委員的工作。我成就優(yōu)良,樂(lè)于助人,不自私,不擺干部架子。我能很快的跟同學(xué)打成一片,融入到“老庶民”的生涯中去,讓同學(xué)們盡量?jī)A訴出本人的懊惱,碰到一些主要的事,我也會(huì)立即向老師匯報(bào)。
同窗如果須要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)努力而為。因?yàn)槲抑溃业穆氊?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)晉升上去,而且還要讓同學(xué)們覺(jué)得班群體中的暖和;因?yàn)槲抑溃喔刹康穆氊?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信念有才能承當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé),讓老師同學(xué)對(duì)我滿(mǎn)足。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心,由于我曉得,必定是我某些處所做得不夠好,()我會(huì)盡力矯正,爭(zhēng)奪在下次改選中取得學(xué)習(xí)委員的`光彩名稱(chēng)。
當(dāng)初我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腻N煉,讓我已有足夠的能力與教訓(xùn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我入選了,我會(huì)實(shí)行我的許諾,成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的杰出的學(xué)習(xí)委員:盡力輔助同學(xué)、服務(wù)同學(xué),不自私,替別人著想,不敗干部架子等請(qǐng)求我都會(huì)做到。
是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名精彩的領(lǐng)航者!
請(qǐng)大家信任我,支撐我!謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》
同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生,三科成績(jī)都在97分以上,我還很樂(lè)于助人,我書(shū)寫(xiě)工整,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng),而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。
我想:如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候,我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)做老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級(jí),流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
小學(xué)生競(jìng)選稿 篇3
大家好!我叫凌銘,今年十歲了,在三(4)班讀書(shū),擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)。 我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,平時(shí)總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的特長(zhǎng)愛(ài)好有很多:如看書(shū)、樂(lè)于助人等。每當(dāng)別人有困難之時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他。我也非常愛(ài)看書(shū),下課了我常會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)看。
我是這樣一個(gè)樂(lè)觀(guān)好學(xué)的小女孩,我今天想競(jìng)聘大隊(duì)部生活委員職務(wù),如果你們覺(jué)得我合適,請(qǐng)投我一票吧!謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選稿 篇4
老師、同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
大家好。
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,古詩(shī)詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。
最后,我想說(shuō):“我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌。無(wú)論這次競(jìng)選誰(shuí)勝誰(shuí)敗,競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程有多么激烈,我都將跨越競(jìng)爭(zhēng)者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝你們!
小學(xué)生競(jìng)選稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我競(jìng)選的職位是--班長(zhǎng)。在新學(xué)期里,我又有了新的計(jì)劃。拿破侖說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為老師的好幫手,同學(xué)們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的五六班班長(zhǎng)。
如果我選上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力為老師辦事,會(huì)盡職盡責(zé)為同學(xué)們排憂(yōu)解難,當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)上前搭把手;當(dāng)同學(xué)被一道題目困住時(shí),我會(huì)耐心地跟他講解?傊,我為同學(xué)、老師服務(wù)的心永不凋零。
如果我落選了,我不會(huì)氣餒,也不會(huì)傷心,我會(huì)向班長(zhǎng)請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),直到明年的現(xiàn)在,我依然會(huì)在這兒追逐我的夢(mèng)想。請(qǐng)大家支持我!相信我!謝謝!
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