班級衛(wèi)生建議書

時間：2024-10-01 11:37:26 建議書我要投稿

關于班級衛(wèi)生建議書

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于班級衛(wèi)生建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于班級衛(wèi)生建議書

關于班級衛(wèi)生建議書1

親愛的校長先生：

　　您好!

　　你非常照顧我們的學生，也非常關心我們，但也為我們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，可以認真專注地閱讀，也可以自由地玩耍，讓我們度過一個快樂而有意義的童年。這真的是一個榜樣！我想對你說：“謝謝你！”然而，我認為學校管理存在一些漏洞。

　　首先，課間餐的.數(shù)量。每次，課間餐管理老師分開后，他們就走了。課間餐是學生吃的，有些調(diào)皮的孩子會偷偷吃，或者有些班的學生會把自己班的桶放在其他班的桶里，這樣有些班的學生就不會吃課間餐了。我覺得做得不夠好。

　　第二，訂閱書籍和期刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書籍和期刊當然是件好事。然而，有些學生訂閱它們不是為了閱讀，而是為了玩玩具，所以有些學生訂購了十幾本書。此外，這將形成一種比較的心理。有些學生會想：別人訂了十幾本書，我不訂，好像沒有面子，更多的是我的家人很窮。

　　第三，營養(yǎng)午餐的質(zhì)量。很多次，我吃午飯的時候，要么菜里有蟲子，要么飯里有螞蟻，還有幾次，盤子底部有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐的質(zhì)量應該得到改善。

　　針對上述意見，我提出以下建議：

　　1、要加強課間餐的管理，必須有老師在場。如果有學生沒有課間餐，老師應該及時補充。

　　2、控制訂閱數(shù)量，班主任讓學生最多只能訂三本，不能多訂。

　　3、讓廚師加強責任感，認真洗菜、洗米飯、洗盤子，這樣就不會有蟲子了。

關于班級衛(wèi)生建議書2

親愛的同學們：

　　教室是我們學習最重要的地方。教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒，進而影響我們的學習和生活。同時，教室衛(wèi)生也是學區(qū)文明程度的重要標志，也是學區(qū)外部形象的直接影響因素。

　　我們每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長，清潔的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，舒適的環(huán)境需要我們珍惜！文明的習慣和高尚的情感不能與我們平時的積累分開。以愛護學區(qū)環(huán)境為己任，自覺保持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建美麗和諧的學區(qū)和干凈衛(wèi)生的班級！

　　愛我的班級，從我開始！保護我的學區(qū)，你我，大家！同學們，讓我們從身邊的.小事做起。讓我們一起努力創(chuàng)造一個溫暖、舒適、和諧的學習、生活和工作環(huán)境！學區(qū)特別向全體學生發(fā)布了“保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)造文明學習環(huán)境”的倡議。

　　倡議如下：

　　1.不要將帶殼的零食帶入教室；

　　2.下課后，請帶走屬于你的一切，包括垃圾；

　　3.請管好自己的手，不要亂涂亂畫；

　　4.請多走兩步，把垃圾放進垃圾桶，不要“投籃”;

　　5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；

　　6.請節(jié)約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施；

　　為了更好地促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)造文明學習環(huán)境”的倡議活動，學區(qū)學生會和值班教師將加強檢查，旨在引導每個學生樹立關愛教室衛(wèi)生的意識。一個人的力量很小，但團結(jié)的力量是無限的。我希望每個人都能采取行動，為建設一個文明干凈的五區(qū)環(huán)境做出貢獻！