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校園生活的演講稿

時(shí)間:2024-12-24 19:10:01 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿
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關(guān)于校園生活的演講稿(通用17篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于校園生活的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園生活的演講稿(通用17篇)

  校園生活的演講稿 1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,面對(duì)新的學(xué)年,我想我們唯有總結(jié)過去,把握現(xiàn)在,才能在未來的學(xué)習(xí)生活中得到進(jìn)一步的提升。

  新的學(xué)期是新的起點(diǎn),也是新的希望。毛主席年輕時(shí)曾立下壯志:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山!迸c主席一樣,我們也曾一次次在心中編織著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想,躊躇滿志的踏上了求學(xué)之路。在那過去的求學(xué)路上,我們收獲了許多。一次次的跌倒,或許曾有過放棄的失落,為了成功而舍棄的不甘,獲得贊揚(yáng)后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)或許早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。

  因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的.題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不撓,永不言棄。

  的確,古往今來,多少仁人志士的成功之路,無(wú)不證明了一點(diǎn)—生無(wú)所息。我們的一生是一個(gè)奮斗不息的歷程,所以,面對(duì)未來未知的艱辛旅途,我們唯有堅(jiān)定信念,懷揣夢(mèng)想,以樂觀的心態(tài),不服輸?shù)臎Q心去面對(duì),鍥而不舍,以最完美的姿態(tài)為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句點(diǎn)。

  對(duì)于我們高三的學(xué)生來說走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!鄙倌昵巴舅坪,來日方長(zhǎng)。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”當(dāng)然這不僅僅是對(duì)高三學(xué)子們的要求,也是對(duì)所有學(xué)生的鼓勵(lì)。

  老師們,同學(xué)們,為了夢(mèng)想,我們將披星戴月,爭(zhēng)分奪秒;為了承諾,我們將義無(wú)反顧,勇往直前。當(dāng)?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來雄心,當(dāng)“兼濟(jì)天下”伴著千年的沉重給我們帶來責(zé)任,當(dāng)“金榜題名”給我們帶來目標(biāo)時(shí),同學(xué)們,不要再猶豫!相信十個(gè)月之后,我們將迎來人生的一個(gè)新的成功!同學(xué)們,把快樂的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,每天都盡情享受校園生活的充實(shí)與快樂吧!這份真正的快樂,將是我們一生的寶貴財(cái)富。

  校園生活的演講稿 2

親愛的老師、同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,回憶小學(xué)生活,其中有太多太多值得回憶的了。就有好多。什么春游、秋游,讀書會(huì)、六一節(jié)、燒烤……都快數(shù)不清了。在這里,我就揀幾個(gè)令我印象最深的說。

  在小學(xué)階段的第一個(gè)六一節(jié),我們班舉辦了令我印象最深的”跳蚤市場(chǎng)“。那次的活動(dòng)我們十分開心,我也買了好多好多的小玩意,同時(shí),也掙了不少錢,F(xiàn)在回想起來,多么想再舉辦一次這樣的活動(dòng)呀!那次我賣的東西我都不大記清了。先是我們買東西,”走過路過,不要錯(cuò)過呀!“我第一次有了這種逛街的感覺,在操場(chǎng)的'一個(gè)小角落,我到處閑逛,在一張照片上露出了我貪婪的樣子:東西真多啊,真想都拿回家。可惜經(jīng)費(fèi)不多,經(jīng)過精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)筆筒,幾個(gè)小玩具。輪到我們”擺攤“了,看著自己那些在家里翻出來的玩具,我還真擔(dān)心能不能賣出去。沒想到,我的生意倒還挺好的,全賣光了,第一次體會(huì)賣東西的滋味,可真難忘。

  在六年級(jí)上學(xué)期,我們舉辦了一次同樣難忘的活動(dòng)——燒烤。那天晚上,我們?cè)诤I鲜澜,玩的可開心了。首先是燒烤,擺上烤爐,點(diǎn)上火,串上火腿腸,一串一串的食物在烤爐上翻滾著;鹑紵紵覀兊目鞓、激情。一陣陣香味撲鼻而來,讓幾個(gè)嘴饞的同學(xué)流出了口水。我們也忍不住嘗了嘗,真香!然后,我們就在那片空地上玩游戲,大家雖然都很累,但是都十分開心,伴隨著火焰,一起玩耍。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,一次次的活動(dòng),成了我們永恒的回憶。這回憶,將伴隨我成長(zhǎng)吧!

  校園生活的演講稿 3

尊敬的各位老師,評(píng)委

  我是來自×年級(jí)×班的學(xué)生×××,今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。每個(gè)人心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是我的學(xué)!獥钫傩W(xué)。

  我的校園很美麗,所以,每當(dāng)不上課的時(shí)候,我總是愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長(zhǎng)高時(shí)發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動(dòng)。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌,看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實(shí)。我會(huì)蹲下身子和植物們談?wù)勑,說說我開心或不開心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會(huì)好好保護(hù)你們的`。

  我們校園景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。在這個(gè)美麗的大家園中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時(shí),沒有媽媽在身邊,我學(xué)會(huì)了自己站起來。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是先自己想一想,實(shí)在不會(huì)的再求助友愛的同學(xué)或和藹的老師。在這個(gè)美麗的大家園里,我每天都在長(zhǎng)高,也饑渴地接受著新知識(shí)。在這個(gè)美麗的大家園里,我每天都在進(jìn)步,都在向上。我愛你啊,我美麗的校園,我的家。

  在這樣溫馨、舒適的家里成長(zhǎng),我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪,我們愛你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”

  我的演講完畢,謝謝大家。

  校園生活的演講稿 4

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得我去回憶。在這六年里,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有老師的辛勤培育,有數(shù)不清的煩惱,有數(shù)不清的'快樂,有我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得我第一次走進(jìn)校園時(shí),紅色的操場(chǎng),高高的籃球架,一個(gè)個(gè)微笑著的陌生的臉龐,轉(zhuǎn)眼間六年過去,卻還是歷歷在目。我們四十三個(gè)同學(xué)來自四面八方,組成了一個(gè)生機(jī)勃勃的班集體,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,嬉戲。我們歡樂的笑聲灑滿校園,我們的童年從這里開始。

  時(shí)至今日,回想起我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,依然無(wú)比激動(dòng)。在這里,我們上了人生中第一堂課,結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友,學(xué)會(huì)了第一首歌,寫了第一篇日記,留下了第一張寶貴的合影。我們也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,一點(diǎn)點(diǎn)積累了豐富的知識(shí)。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)太多字,甚至看不懂題目的要求是什么。尤其是數(shù)學(xué)卷子,經(jīng)常有很多題是空白的,不知道該做什么。有一次竟然把“選一選”誤認(rèn)為是“洗一洗”,結(jié)果因?yàn)椴恢馈跋础笔裁矗坏罃?shù)學(xué)題一分沒得。這使我非常懊惱,只好以后多多認(rèn)字。

  和同學(xué)在一起有很多樂趣,最讓我難忘的是我們發(fā)明了許多有趣的游戲。例如:搶毽子、點(diǎn)歌、抓人等,六年來,一直延續(xù)至今,樂此不疲。我最喜歡的是“抓人”。這個(gè)游戲雖然聽起來很簡(jiǎn)單,但是里面蘊(yùn)含著很多樂趣。這個(gè)游戲可以讓全班同學(xué)都參加進(jìn)來,三十多個(gè)人一起跑,四五個(gè)人抓,整個(gè)操場(chǎng)上都分布著我們班的同學(xué)。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的時(shí)候,不僅需要速度,而且需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。這個(gè)游戲不僅有趣,而且增進(jìn)了友誼。除了上課以外,每天中午最快樂的時(shí)光就是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“抓人”的游戲。

  再有兩個(gè)月,我們就要畢業(yè)了。六年來的喜怒哀樂都是我最寶貴財(cái)富,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏在心底。盡管時(shí)光匆匆,友誼地久天長(zhǎng)。

  校園生活的演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《綠色,讓校園生活更美好》,

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的`搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。

  我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),作為一名高中生,人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。

  我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園要做到:1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別時(shí)不要使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

  7、師生和諧、同學(xué)友好;語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色化作我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  校園生活的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園生活,是幽默的,是苦澀的,是甜蜜的,是溫暖的那幾天,為了準(zhǔn)備主題班會(huì)活動(dòng),我們本來空閑的中午變得忙碌起來。天天中午,我們組都會(huì)找空地排練。有一天,我們正在深情地排練,忽然,一個(gè)男高音叫道:"我旁邊的人呢?我們一看,原來是我的同桌。我腦海里又浮現(xiàn)出早晨的一幕:我的同桌與一個(gè)同學(xué)交頭接耳,我見了眉毛一皺,大筆一揮,便記下了他的大名。剛剛他也差點(diǎn)兒大哭一場(chǎng),是不是還為那事悶悶不樂?我正想去叫他,一個(gè)多嘴的女生指責(zé)我:"都怪你!早上你干嘛記他?現(xiàn)在他不來了,你開心了吧?我正想反駁,一個(gè)女生又說:"不排練了!少一個(gè)人怎么辦?

  我一聽,火氣大了,說:"好!不排練就不排練!說完我徑自走進(jìn)教室,同桌用眼睛狠狠瞪著我,臉上掛滿淚痕。我也不理他,兩個(gè)人互不相干,各干各的。

  看見他們來了,同桌發(fā)聲大哭,好像我欺負(fù)了他似的,說我亂記人。我想:老師讓我〔管理〕班級(jí),記下一些不安分的同學(xué),我遵從,有錯(cuò)嗎?再說,他為什么不想自己的錯(cuò)呢?一些同學(xué)紛紛過來指責(zé)我,說什么"是你不對(duì),還把他弄哭!"自己不就是中隊(duì)長(zhǎng)嘛,有什么了不起?那個(gè)多嘴的.女生好像自己是發(fā)令官,說:"除了王潔怡,其他人出去排練!

  我的心里一震,像打翻了五味瓶,"騰地站起來,眼圈紅紅的,大吼道:"行!都是我的錯(cuò)!行了吧。我把頭埋進(jìn)雙臂里,再也忍不住,淚如泉涌。同桌一驚,沒想到我會(huì)哭,趕忙說:"對(duì)不起!對(duì)不起!我發(fā)怒了,一甩胳膊:"走開!通過這件事我深入體會(huì)到了,同學(xué)之間互相理解、包容是多么重要!

  校園生活,是多姿多彩的;校園生活,是五彩繽紛的。

  校園生活的演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學(xué),那成長(zhǎng)的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。

  那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。酸。喜愛這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表?yè)P(yáng)了旁邊的同學(xué),數(shù)學(xué)題做得好,寫得清楚工整。四周的同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,"憑什么,我也可以做得好的。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會(huì)多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。

  甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的.路,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的活:"今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解。雖然現(xiàn)在還不是很熟,但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。

  苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊。考試后的成績(jī)成了我們最大的隔閡,成績(jī)成了一把鋒利的刀隔斷了那長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長(zhǎng)地久。那一個(gè)星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛勞。辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下突發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的期考,天天忙碌的身影,在安寧?kù)o靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾立即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來展開。六月的雨,澆滅了夏天的焦躁,你就是我親密舍友,同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑,讓我的高中生活多姿多彩。

  校園生活的演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  踏過初中三年時(shí)光,迎來新的高中生活,我們對(duì)高中充滿了好奇,很多人都說:"如果小學(xué)是素描,初中是墨畫,那高中生活則是一幅油畫,色彩更加絢麗。

  晨光模糊,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者,每一分鐘都要把握好,剛洗漱完畢的我們似無(wú)序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我們只有十分鐘的時(shí)間,那可真是急颼颼的!吃完早餐,我們就開始跑操了,偌大的操場(chǎng)聚集了在校的大半同學(xué),大家井然有序的跑著,等到跑操鈴聲一停,所有人停下腳步,等待著老師說:"解散!

  依舊如常,跑完操就開始進(jìn)入早讀了,我們手捧的書放聲朗誦,那聲音洪亮既又清楚。透過窗外,樹上的鳥兒佇立著,還時(shí)不時(shí)的動(dòng)著自己的'小腦袋,似乎在側(cè)耳傾聽,沒錯(cuò),它們是在認(rèn)真的聽我們朗朗的讀書聲。

  等到上課的時(shí)候,課堂上好學(xué)之音不絕,而我是其中的一個(gè),但似乎老師并不希望我們這樣,這雖然是好的一個(gè)行為,但老師希望我們能夠?qū)庫(kù)o的聽,回答問題時(shí)積極有序。我們?cè)囍侠蠋煹墓?jié)奏,慢慢的,我們習(xí)慣了老師的做法,老師為此感到很溫馨。就這樣,知識(shí)天天像空氣一樣不停的被我們汲取,但這必須要我們的辛勤的付出,俗話說:"有一分辛勞就有一分成果。中午時(shí)間最熱鬧了,因?yàn)槭浅晕顼垥r(shí)間,個(gè)個(gè)都是生龍活虎,爭(zhēng)先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人,但食堂的紀(jì)律還是不錯(cuò)的,都有序的排著隊(duì),只是少數(shù)的人沒有遵守。就這樣,食堂里大家津津有味的吃著菜肴,如果你在這里,你就會(huì)感覺你融入了一個(gè)大家庭,有滋有味的吃著。在這段時(shí)間是興奮的,是快樂的,是充實(shí)的。

  到了睡覺的時(shí)間,我們很快的寧?kù)o下來,這種寧?kù)o的氣氛讓我們很快的帶著模糊睡眼,進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)美麗的校園,在寧?kù)o的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地,每一處花草。高中的生活充實(shí)美好,即使是新的環(huán)境,但校園環(huán)境不時(shí)增添了一種"家的感覺,溫馨美好。最后,讓我們踏上高中生活,持續(xù)努力,讓機(jī)構(gòu)生活更美好,讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富,更加出色,更加絢麗!

  校園生活的演講稿 9

親愛的老師、同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,回憶小學(xué)生活,其中有太多太多值得回憶的了。就有好多。什么春游、秋游,讀書會(huì)、六一節(jié)、燒烤……都快數(shù)不清了。在這里,我就揀幾個(gè)令我印象最深的說。

  在小學(xué)階段的第一個(gè)六一節(jié),我們班舉辦了令我印象最深的”跳蚤市場(chǎng)“。那次的活動(dòng)我們十分開心,我也買了好多好多的小玩意,同時(shí),也掙了不少錢,F(xiàn)在回想起來,多么想再舉辦一次這樣的活動(dòng)呀!那次我賣的東西我都不大記清了。先是我們買東西,”走過路過,不要錯(cuò)過呀!“我第一次有了這種逛街的感覺,在操場(chǎng)的一個(gè)小角落,我到處閑逛,在一張照片上露出了我貪婪的樣子:東西真多啊,真想都拿回家。可惜經(jīng)費(fèi)不多,經(jīng)過精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)筆筒,幾個(gè)小玩具。輪到我們”擺攤“了,看著自己那些在家里翻出來的玩具,我還真擔(dān)心能不能賣出去。沒想到,我的生意倒還挺好的`,全賣光了,第一次體會(huì)賣東西的滋味,可真難忘。

  在六年級(jí)上學(xué)期,我們舉辦了一次同樣難忘的活動(dòng)——燒烤。那天晚上,我們?cè)诤I鲜澜,玩的可開心了。首先是燒烤,擺上烤爐,點(diǎn)上火,串上火腿腸,一串一串的食物在烤爐上翻滾著;鹑紵,燃燒著我們的快樂、激情。一陣陣香味撲鼻而來,讓幾個(gè)嘴饞的同學(xué)流出了口水。我們也忍不住嘗了嘗,真香!然后,我們就在那片空地上玩游戲,大家雖然都很累,但是都十分開心,伴隨著火焰,一起玩耍。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,一次次的活動(dòng),成了我們永恒的回憶。這回憶,將伴隨我成長(zhǎng)吧!

  校園生活的演講稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

  時(shí)光匆匆,我升入小學(xué),轉(zhuǎn)眼就四年了。在這四年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線,那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園,是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨青年路小學(xué)時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩(shī)詞美文,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的`音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長(zhǎng)而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  校園生活的演講稿 11

尊敬的各位評(píng)委老師,各位親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  我是來自xx專業(yè)xx班的xx,在大學(xué)校園這x年里,我通過自己的努力和拼搏取得了不小的成就和成果。

  我相信每一個(gè)同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候都是在憧憬著自己的未來,我也是如此。作為行動(dòng)派的我,在大學(xué)第一周便開始了我的計(jì)劃,在大一的時(shí)候我參加學(xué)生會(huì),參加社團(tuán),擔(dān)任班干部,參加學(xué)校各類校園活動(dòng)和競(jìng)賽,除了課程以外的時(shí)間,我一基本上沒有什么空閑的時(shí)間,酒量大一的周末也基本上是在參加活動(dòng)或者在做文件。還記得從前中學(xué)時(shí)代的自己并不是特別的出眾,所以我迫切的想要在大學(xué)提升自己,鍛煉自己。在大一學(xué)年,我獲得了多個(gè)演講比賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),其中英語(yǔ)演講比賽突破省賽重圍進(jìn)入到了國(guó)賽并取得了國(guó)家一等獎(jiǎng)的好成績(jī),很多時(shí)候回過頭來自己也有些不敢置信,原來自己可以這么優(yōu)秀,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己身體里藏著多大的潛能,其實(shí)這一路走來和我個(gè)人的努力分不開來,首先我有著過人的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,并且各科成績(jī)優(yōu)異,再加上各種活動(dòng)和學(xué)生會(huì)工作我的談吐能力和隨機(jī)應(yīng)變的.能力也越來越強(qiáng),就這樣在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中鍛煉,每次看見自己變得更加優(yōu)秀的時(shí)候就會(huì)越來越有信心。

  大學(xué)校園里的時(shí)光全靠自己來把握,為了自己的未來,我從來沒有放棄過奮斗,在大一學(xué)年參加了各類活動(dòng)之后,我的綜合素質(zhì)得到了質(zhì)的飛躍,到了大二學(xué)年,我參加活動(dòng)的次數(shù)變少了,將重心放在了學(xué)習(xí)上,和本專業(yè)的老師一起參加各類學(xué)術(shù)知識(shí)的研究,雖然只是作為一名旁聽生,但是我也有很大的收獲。大學(xué)校園真的很美好,在美好校園中奮斗的感覺會(huì)讓人感覺更加充實(shí),在這里,我收獲了很多很多,不僅僅是自我提升,我還收獲了很多人生經(jīng)歷。

  各位學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜你們?cè)诖髮W(xué)的生活,不論你從什么時(shí)候開始努力,都不晚,因?yàn)槟闩α司鸵欢〞?huì)有收獲,多讀書多參加活動(dòng),我相信你一定可以有所收獲,發(fā)現(xiàn)別樣的校園風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己!未來前程似錦,一路上定會(huì)充滿荊棘,充滿未知,但是只要堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,艱苦奮斗,就會(huì)守得屬于自己的一片雨后彩虹,加油吧!

  校園生活的演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我的班的參賽者XX,今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無(wú)幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。

  如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在XX學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂的.成長(zhǎng),我愛這個(gè)溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

  從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個(gè)學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是XX學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,XX學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是XX學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。

  來到XX學(xué)校我的選擇是對(duì)的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為XX學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為XX學(xué)校而自豪。

  正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在XX學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。

  我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為XX學(xué)校的`明天普寫一曲華美的樂章。

  我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

  校園生活的演講稿 13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。

  星期四的早上,邁進(jìn)校門,就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長(zhǎng)煎熬,終于迎來了青春儀式的倒計(jì)時(shí),我的青春故事就此開始。

  14點(diǎn)30分,激昂的音樂如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長(zhǎng)卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時(shí)的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵(lì)。有著老師們的贊許和鼓勵(lì),有著同學(xué)們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。

  儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場(chǎng)的氣氛都點(diǎn)燃了。校長(zhǎng)的8點(diǎn)半熱線節(jié)目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學(xué)埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無(wú)厘頭的劇情時(shí),便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾,標(biāo)準(zhǔn)的'家庭主婦的形象,閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學(xué),用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當(dāng)她接到了校長(zhǎng)的電話后,一時(shí)恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演,老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。

  但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級(jí)學(xué)生的詩(shī)朗誦了,經(jīng)過多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當(dāng)然也要在領(lǐng)導(dǎo)面前好好展示我們的成果啦。悠揚(yáng)的音樂,隨風(fēng)輕柔的傳了過來,詩(shī)詞也變得富有生命和活力,音調(diào)時(shí)而高昂,時(shí)而輕柔,不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來,緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

  這次的青春儀式,不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),它代表了我們對(duì)青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好青春。它只有一次,錯(cuò)過了便不會(huì)再來。

  青春是紅色的,因?yàn)樗錆M著激情;青春是綠色的,因?yàn)樗挥谢盍;青春是藍(lán)色的,因?yàn)樗鼭M是幻想;青春是五彩的,因?yàn)榍啻旱娜松揪褪氰矈Z目的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  校園生活的演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是一個(gè)大集體,這里的生活是豐富多彩的。校園是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無(wú)比歡樂。

  一走進(jìn)機(jī)構(gòu),右邊是一排過去的教學(xué)樓,很漂亮,那一棟棟的教學(xué)樓是連著的,在進(jìn)到里面是一棟綜合樓,建得也漂亮,是彎的,在機(jī)構(gòu)里面還種有許多的玫瑰花,火紅火紅的,開得正旺盛,看了就有一種想上去摘了的沖動(dòng),校園的宿舍樓有三棟,一棟是女的右邊,男的左邊,二棟是男的,三棟是女的,后面還有一個(gè)小賣部,小賣部旁是食堂,宿舍樓旁是操場(chǎng)。在我眼里,機(jī)構(gòu)還算大的了。

  機(jī)構(gòu)的食堂是獨(dú)一無(wú)二的,一共有兩層,一層小一點(diǎn),二層稍微大一點(diǎn),每次下課去吃飯的時(shí)候,都是人山人海,都排到門口去了,有時(shí)擠都擠不進(jìn)去。食堂的飯菜對(duì)我來說有點(diǎn)怕,因?yàn)槌郧嗖说臅r(shí)候看見過蟲子,還有其它菜,看見過頭發(fā),吃過是石頭子,嚇得我都有點(diǎn)不敢吃。機(jī)構(gòu)體育室呢,走進(jìn)去一看。乖乖,那個(gè)壯觀。∪备觳采偻鹊目刹簧。瞅瞅,排球不是扁的就是破的,就還有幾個(gè)是完好無(wú)損的,網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛,想我一個(gè)完整的都找不到,嘿嘿,我們的校園體育室就這樣,也有點(diǎn)被嚇到。

  雖然上面的`那兩例是我不喜歡的,但我還是喜歡這機(jī)構(gòu)的,有老師教給我們知識(shí),有同學(xué)給予我們力量,上課認(rèn)真聽講,下課和同學(xué)們講講話。校園生活中不但豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個(gè)角落都能聽到同學(xué)們的笑聲。

  上課時(shí),講臺(tái)上總能看見老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們有的在下面認(rèn)真的聽講,還有的在睡覺,那些認(rèn)真的同學(xué)用期待的目光盯著老師,讓老師傳授更多的知識(shí),課堂上,老師提問問題,都能夠看見我們積極發(fā)言的身影,感覺到我們的活躍氣氛。

  在這多姿多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識(shí),還收獲了真誠(chéng)的友誼,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會(huì)到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。

  校園生活的演講稿 15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界?上,一些事故隱患時(shí)常縈繞在我們身邊。

  你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家!罢鋹凵⒁獍踩笔俏覀兠刻於家∈氐木,安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的.希望;它是千家萬(wàn)戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)?吹揭荒荒谎慕逃(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。

  危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機(jī)傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛,不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。

  同學(xué)們,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!

  在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個(gè)人都時(shí)刻

  敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”

  校園生活的演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活》。20xx年9月,我們懷揣著夢(mèng)想和希望踏入了二附中的大門,開啟了嶄新的高中生涯,二附中的校園成了我們每一個(gè)同學(xué)的另一個(gè)新家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,和每一位同學(xué),室友,老師朝夕相處,我們的歡聲笑語(yǔ)成了二附中最亮麗的風(fēng)景線。干凈整潔的校園,舒適溫馨的寢室,是我們學(xué)習(xí)和休憩的棲息地,是我們高中生涯相處時(shí)間最長(zhǎng)的家,我們愛護(hù)她,美化她,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  有人說,環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是制勝的法寶,是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!碑(dāng)我們?cè)跐崈羧缧碌男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。我曾欣喜地看到同學(xué)們?cè)谛@里散步時(shí)隨手撿起地上的飲料盒、紙屑;我也曾欣喜地看到同學(xué)們把沒扔進(jìn)垃圾桶的垃圾重新放入垃圾桶;我也曾看到同學(xué)們自覺跟著家長(zhǎng)收拾天健館的凳子,讓天健館在家長(zhǎng)會(huì)后煥然一新;我也曾欣喜地看到同學(xué)們自覺撿起前面同學(xué)不小心掉在地上的果皮等等,是他們用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,美化了我們的二附中家園。我經(jīng)常不厭其煩地對(duì)我所教班級(jí)的同學(xué)講,二附中是我們的家,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),老師,都是二附中的'開校元老,我們一周起碼有六天在這里學(xué)習(xí)生活,多年以后,當(dāng)我們離開二附中校園時(shí),我們?nèi)蕫蹣,博納樓,誠(chéng)正樓,天健館,格致樓里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是我們高中生涯最美好的回憶呢?但愿我們每一位同學(xué)回憶起二附中時(shí),我們的二附中家園是光彩照人的,是潔凈如新的,是暖流涌上心頭的!此刻,我多么希望每一位同學(xué)在腦海中永遠(yuǎn)銘記,我們是二附中人,二附中是我們的家,我們將不再亂扔果皮紙屑,我們將不再隨地吐痰,我們將不再踐踏草坪,我們將不再毀壞壞公共財(cái)物,我們將自覺愛護(hù)教室衛(wèi)生,自覺保持寢室舒適,自覺美化校園生活,我們要永遠(yuǎn)愛我們的二附中家園,因?yàn)槎街幸灿肋h(yuǎn)愛你們,永遠(yuǎn)以你們?yōu)轵湴痢⒆院溃⊥瑢W(xué)們,一切皆有可能!相信自己!

  讓我們攜起手來,做最好的自己,美化最好的校園生活,共同為美好的二附中家園,美好的二附中明天而努力吧。謝謝!

  校園生活的演講稿 17

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好 !

  今天我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,面對(duì)新的學(xué)年,我想我們唯有總結(jié)過去,把握現(xiàn)在,才能在未來的學(xué)習(xí)生活中得到進(jìn)一步的提升.

  新的學(xué)期是新的起點(diǎn),也是新的希望 .毛主席年輕時(shí)曾立下壯志:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山.”與主席一樣,我們也曾一次次在心中編織著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想,躊躇滿志的踏上了求學(xué)之路.在那過去的求學(xué)路上,我們收獲了許多.一次次的跌倒,或許曾有過放棄的'失落,為了成功而舍棄的不甘,獲得贊揚(yáng)后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)或許早已過去,如今的我們顯得如此的平靜.這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情.是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜.

  因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前.記得汪國(guó)真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利.或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不撓,永不言棄.

  的確 ,古往今來 ,多少仁人志士的成功之路,無(wú)不證明了一點(diǎn)—生無(wú)所息.我們的一生是一個(gè)奮斗不息的歷程,所以,面對(duì)未來未知的艱辛旅途,我們唯有堅(jiān)定信念,懷揣夢(mèng)想,以樂觀的心態(tài),不服輸?shù)臎Q心去面對(duì),鍥而不舍,以最完美的姿態(tài)為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句點(diǎn).

  對(duì)于我們高三的學(xué)生來說走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌.因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,更是中國(guó)的少年.梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球則國(guó)雄于地球.”少年前途似海,來日方長(zhǎng).過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝.”當(dāng)然這不僅僅是對(duì)高三學(xué)子們的要求,也是對(duì)所有學(xué)生的鼓勵(lì).

  老師們,同學(xué)們,為了夢(mèng)想,我們將披星戴月,爭(zhēng)分奪秒;為了承諾,我們將義無(wú)反顧,勇往直前.當(dāng)?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來雄心,當(dāng)“兼濟(jì)天下”伴著千年的沉重給我們帶來責(zé)任 ,當(dāng)“金榜題名”給我們帶來目標(biāo)時(shí),同學(xué)們,不要再猶豫!相信十個(gè)月之后,我們將迎來人生的一個(gè)新的成功!同學(xué)們,把快樂的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,每天都盡情享受校園生活的充實(shí)與快樂吧!這份真正的快樂,將是我們一生的寶貴財(cái)富.

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