節(jié)約用水宣傳活動方案

時間：2023-02-02 13:54:38 方案我要投稿

節(jié)約用水宣傳活動方案（通用6篇）

　　為保障活動順利開展，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的節(jié)約用水宣傳活動方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用水宣傳活動方案（通用6篇）

　　節(jié)約用水宣傳活動方案1

　　一、活動背景

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

　　為了加強同學(xué)們對水資源的認識，增強保護水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

　　二、活動目的

　　1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費的計算方法。

　　2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達、調(diào)查能力、處理信息能力。

　　3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責(zé)任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。

　　4、、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　三、活動地點、對象、形式

　　1、地點：學(xué)校校園、家庭

　　2、對象：全校師生、家長、鄰居

　　3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。

　　四、活動方法

　　采訪詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實踐

　　五、成果形式

　　節(jié)水的宣傳畫、板報。

　　六、活動過程

　　(一)動員、準(zhǔn)備階段

　　1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

　　2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。

　　3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。

　　時間安排：九月份

　　(二)實施、交流階段

　　一：收集調(diào)查

　　活動流程：

　　1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對人類的重要性以及水資源危機的情況。

　　2、設(shè)計了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查�！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查�！闭{(diào)查表如下：

　　關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。

　　調(diào)查時間： 20xx 年 xx 月謝xx日

　　調(diào)查人：

　�。�1）調(diào)查你家附近水源污染情況及造成污染的原因

　�。�2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調(diào)查調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容合計詢問、計算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個月全家用水量約（）千克，交水費（）元在你身邊有沒有浪費水的現(xiàn)象？請你結(jié)合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。

　　二、設(shè)計方案

　　活動流程：

　　1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。

　　2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計節(jié)水方案。

　　三、宣傳行動

　　活動流程：

　　1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和

　　節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；

　　2、設(shè)計一條自己喜歡的節(jié)水用水的宣傳標(biāo)語，呼吁人們節(jié)約用水，拒絕水污染，保護水資源；

　�。ㄈ┛偨Y(jié)、拓展階段

　　活動流程：

　　1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

　　2、評選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。

　　3、制定倡議書，號召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的'水資源。

　　4、寫好這次綜合實踐活動的總結(jié)。

　　《節(jié)約用水》綜合實踐活動總結(jié)

　　本次實踐活動讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視, 使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護水資源。在實踐活動中學(xué)生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會表達自己的觀點，分享共同的成果。

　　在綜合實踐活動中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識和能力：學(xué)會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會了調(diào)查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新節(jié)水方法

　　1、洗衣：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；

　　2、洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；

　　3、廁所節(jié)水：如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量；

　　4、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

　　5、收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；

　　7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；

　　8、生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗。節(jié)水宣傳口號

　　1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

　　2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。

　　3保護水資源，生命真永遠。

　　4為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！

　　5.節(jié)約用水，從點滴開始。

　　6樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！

　　節(jié)約用水宣傳活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認真貫徹國家和省、州、縣關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要部署要求，倡導(dǎo)全社會養(yǎng)成節(jié)約用水、健康飲水的良好習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)水型社會，營造節(jié)約用水健康飲水的社會氛圍，落實共青團硯山縣委關(guān)于在全縣開展以“節(jié)約用水。共享幸�！睘橹黝}的節(jié)水宣傳教育月活動的通知，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際以“節(jié)約用水。共享幸福”為主題，特制定本方案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　中心學(xué)校成立“節(jié)約用水。共享幸�！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陽家佑

　　副組長：何熙王、沈文光

　　組員：王廷兵、陳樹洪、李紹祥、梁龍鋒、田磊

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)對學(xué)校節(jié)約用水工作開展情況進行監(jiān)督檢查。

　　三、活動內(nèi)容

　　安排節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各村校要結(jié)合“節(jié)約用水。共享幸福”這一活動主題積極開展宣傳活動，齊抓齊管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：

　　1、中心校學(xué)于9月28日啟動“節(jié)約用水。共享幸�！被顒樱_展圍繞“節(jié)約用水。共享幸�！钡恼魑拇筚�。

　　2、圍繞“節(jié)約用水。共享幸�！边@一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認識學(xué)校節(jié)約用水工作的主要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的'自覺行為。

　　3、各村校要廣泛開展“節(jié)約用水。共享幸�！钡幕顒樱眯�、班會、活動課、升降旗講話、周會、板報、廣播等形式開展宣傳活動，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥“的觀念，提高學(xué)生節(jié)約用水意識。

　　4、各校要做到使學(xué)生明確節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。對浪費水的人進行監(jiān)督和批評。

　　5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節(jié)約用水。共享幸�！睘橹黝}的黑板報。

　　6、各校要制定和完善各項節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水的制約和激勵機制；建立嚴格、科學(xué)、合理管理制度，以制度約束用水行為。同時加強取水用水設(shè)施管理，公共用水地點懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志，嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節(jié)水工作的落實。

　　四、工作目標(biāo)

　　深入開展節(jié)約用水宣傳月活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，努力營造共同參與節(jié)水和健康飲水的氛圍。

　　節(jié)約用水宣傳活動方案3

　　為落實廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實行最嚴格水資源管理制度的.實施意見》廬政【20XX】18號文件，區(qū)教體局將開展“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的活動，為使廬陽區(qū)的學(xué)生進一步了解地球水資源現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會責(zé)任感，并通過學(xué)生影響家庭，從而帶動全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成，特制定本方案。

　　一、活動時間：

　　20XX年11月5日—20XX年12月31日

　　二、活動要求：

　　請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合，教育并組織學(xué)生認真參與此次活動，同時將活動中的好做法、好經(jīng)驗及時上報。

　　三、活動對象：

　　本次活動參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、開展一次節(jié)水簽名活動；

　　2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報專刊；

　　3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會活動；

　　4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動，學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約用水，利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識；

　　5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進行廣泛的宣傳。

　　五、材料匯總：

　　請各校在20XX年1月10日前將總結(jié)和活動照片一并發(fā)到XXX的郵箱

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　節(jié)約用水宣傳活動方案4

　　活動目標(biāo)

　　體會水與人們生活的密切關(guān)系，懂得節(jié)約用水

　　學(xué)會講述水的用途

　　了解水的二次利用

　　活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　知道一些最基本的節(jié)約用水的方法

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　花草頭飾若干，錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”

　　教學(xué)過程

　　一、引出課題

　　1．游戲：關(guān)緊水龍頭

　　①一半幼兒扮演“花草”，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水， “花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。

　�、谕蝗�，聽到一陣哭聲，小朋友都停了下來，老師循聲找到了正在傷心哭泣的`“小水滴”。

　　師：小水滴，你為什么哭呀?

　　小水滴：滴滴答、滴滴答，有個小朋友洗完手沒有關(guān)緊水龍頭，把我給白白浪費了。

　　師：小水滴，你別哭，讓我們小朋友來幫助你。

　　師：誰來幫助小水滴，讓小水滴高興起來?

　　幼兒討論并回答。

　　二、談話：水的用處大

　　1．水有什么用?

　　2．除了我們?nèi)诵枰�，還有誰也需要水?

　　3．如果沒有了水會怎么樣?

　　4．我們要怎樣節(jié)約用水?

　　小水滴：人、動物、植物都離不開水，水的用處真大，我們要節(jié)約用水。

　　三、談話：水的二次利用

　　1．大班的姐姐提一桶水進來，說： “小水滴，我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”

　　2．小水滴： “不能倒，不能倒，我還有別的用處呢�！�

　　3．師： “小朋友，洗過手帕的水還能干什么用呢?”

　　幼兒討論并回答。

　　小水滴：小朋友真能干，知道了用過的水還有其他的用處，懂得了一種節(jié)約用水的方法，謝謝你們。

　　節(jié)約用水宣傳活動方案5

　　一、活動背景：

　　水是生命的源泉，生命最早出現(xiàn)在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產(chǎn)離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲量很少，僅占全球淡水總儲量的0.3%，相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行，迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務(wù)，我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性，增強節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風(fēng)氣，倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。

　　二、活動目的：

　　1、通過我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識；

　　2、讓同學(xué)們了解自己平時用水的浪費程度；

　　3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識；

　　4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

　　三、活動主題：

　　節(jié)水為榮浪費可恥節(jié)約用水從我做起

　　四、活動時間：

　　xx年12月6日———12月12日

　　五、活動地點：

　　宣傳地點：燕山大學(xué)東西校區(qū)

　　抽樣調(diào)查地點：

　　東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團b公寓

　　六、活動主體：

　　燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

　　七、活動流程：

　　1、12月6日：

　�。�1）辦公室負責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。

　�。�2）倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。

　�。�3）宣傳部成員負責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

　�。�4）征文搜集、評比由辦公室負責(zé)，評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。

　　2、12月7日：

　　（1）宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張，并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。

　　（2）組織部負責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　�。�3）宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水，從點滴做起”、“節(jié)水光榮，浪費可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。

　�。�4）宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅，上書活動主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。

　　（5）宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

　　3、12月8日

　　向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊，先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。

　　4、12月9日

　�。�1）各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況，寫成記錄。

　�。�2）各部各派2名部員進行隨機詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

　�。�3）辦公室匯總調(diào)查記錄，分析數(shù)據(jù)，把同學(xué)的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

　　5、12月10日

　�。�1）各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

　　（2）貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報告院里請專業(yè)人員進行必要維修。

　　6、12月11日

　�。�1）中午11點半至12點半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會節(jié)約用水，并發(fā)給一張書簽。簽名后的`條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方，以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

　　（2）與校內(nèi)廣播站協(xié)商，廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。

　　7、12月12日

　�。�1）節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

　�。�2）辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團，由主席團負責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進行報道；監(jiān)管部負責(zé)活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用

　　九、注意事項及其解決方案

　　1、每位成員必須提前最好準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)內(nèi)容，在活動中要文明、熱情的服務(wù)，不得與同學(xué)發(fā)生沖突，時時刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

　　2、參加各項活動的同學(xué)必須準(zhǔn)時到達工作崗位，不能參加活動的同學(xué)至少提前一天向負責(zé)人提出申請。

　　3、活動中若遇惡劣天氣活動課中斷，在征得主席團同意后活動可以取消。