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《玩沙》小班社會(huì)教案

時(shí)間:2024-05-28 08:42:40

《玩沙》小班社會(huì)教案

《玩沙》小班社會(huì)教案

《玩沙》小班社會(huì)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親身體驗(yàn),觀察、了解沙子的特征。

  2、通過(guò)實(shí)驗(yàn),觀察、比較干沙和濕沙的不同。

  3、樂(lè)意玩沙,大膽表述自己的觀點(diǎn),充分體驗(yàn)探索活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、遵守玩沙的游戲規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  水一桶,玩沙的工具

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織幼兒觀察沙子。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到沙坑旁邊。

  教師:這是哪里呀?(沙坑)沙坑里面有什么?(很多的沙子)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友到沙坑里去摸一摸、看一看沙子是什么樣的。

  2、幼兒操作,教師提醒幼兒要講衛(wèi)生,不能用摸的沙子的手揉眼睛。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)沙子摸上去有什么感覺(jué)?看起來(lái)是什么樣的?

  4、教師小結(jié):沙子是細(xì)細(xì)、軟軟、一粒一粒的。

  二、感受濕沙的特點(diǎn)。

  教師:我們?cè)趺床拍馨焉匙幼儩?(加水)加了水的沙子和原?lái)的沙子有什么不一樣?(濕的沙粘粘的。)

  三、鼓勵(lì)幼兒用手給沙子做造型,感受干沙、濕沙的區(qū)別。

  1、請(qǐng)一、二、三組的小朋友玩干沙,四、五、六組的小朋友玩濕沙,幾分鐘后進(jìn)行交換。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)用干沙和濕沙做造型時(shí)有什么不同的感受?

  3、老師小結(jié)。

  四、鼓勵(lì)幼兒討論玩沙時(shí)應(yīng)該注意什么。

  1、玩沙的時(shí)候要注意什么?為什么?

  2、教師小結(jié):因?yàn)樯匙邮且涣A5暮茌p,所以我們?cè)谕嫔硶r(shí)注意不能上揚(yáng),容易傷眼睛。

  小百科:沙或作砂,為顆粒物質(zhì)的一種。沙為自然出現(xiàn),被分割得很細(xì)小的巖石,其尺度為0.0625至2毫米。

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