高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試總結(jié)范文
高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試總結(jié)范文
高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試由蔡英、周昌盛、王霞老師負(fù)責(zé)。高二化學(xué)組，是一個團結(jié)奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、制定有效的教學(xué)工作計劃：
新學(xué)期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，將本學(xué)期的計劃明確到每一節(jié)課。一個完整完善的工作計劃，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。
二、保質(zhì)保量的備課組活動：
高二化學(xué)組做到了：每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極有效的展開日常教學(xué)：
按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每專題至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度。
四、有針對性的進行方法指導(dǎo)：
對原有知識基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強的學(xué)生，重點是指導(dǎo)學(xué)生把知識向縱、橫兩個方向發(fā)展，開拓學(xué)生思維，讓學(xué)生學(xué)有余味；對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時弱時強的學(xué)生，重點是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，堅持由學(xué)生自己閱讀，有利于學(xué)生積極思維，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
五、卓有成效的考前沖刺：
在考前針對復(fù)習(xí)階段暴露的問題設(shè)計了元素化合物專項訓(xùn)練、物質(zhì)結(jié)構(gòu)專項訓(xùn)練、基本概念專項訓(xùn)練、實驗專項訓(xùn)練、基本計算專項訓(xùn)練、阿氏定律及其應(yīng)用專項訓(xùn)練等九個專項限時訓(xùn)練。做專項限時訓(xùn)練的同時不斷穿插綜合練習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多變，受學(xué)生歡迎。當(dāng)然不得不提的是對差生的個別輔導(dǎo)是幫助學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)水平測試的有效手段。
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