小學家長會的總結

小學家長會的總結

　　xx月xx日下午1：50我們鎮(zhèn)劉小學舉行了家長會議。作為三年級一班的班主任，我主持了我們班級的分會場。得有余暇，把這次回憶總結一下，總結經(jīng)驗，吸取教訓。以達到今后教學的目的。

　　1：50我們班家長全部到會，從這里體現(xiàn)出家長對自己孩子的重視，也表現(xiàn)了對我們劉鎮(zhèn)小學工作的支持。大家都非�？粗睾⒆拥膶W習成績，我們也圍繞這一主題展開探討。會議主要有一下議程：

　　1、介紹任教教師。

　　2、分析兩次段考學習成績。

　　3、關注學生生活問題。

　　4、教育學生學會自我保護。

　　5、組織家校互動，教育家長養(yǎng)成良好的培養(yǎng)方式。

　　6、關注學生心理健康的發(fā)展。

　　首先：大致上我們做了六方面的闡述。在以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的背景下，在全國推行素質(zhì)教育的推動下：自主、互助、探索這一模式的學習很多家長還不能理解還停留在我們上學時的老路子上，通過溝通與交流使得他們的教育觀念得以轉(zhuǎn)變。

　　其次：從成才觀方面與眾位家長展開討論幫助家長樹立了正確的成才觀念，不止對學生的學習成績抓的若救命稻草，還要培養(yǎng)其他方面的興趣，使之成為新世紀德智體美勞全面發(fā)展的人才

　　再其次：學習成績只是衡量人生成功與否的一個指標，意志品質(zhì)則是成功的基石。學生伴隨著年齡的增大開始學會撒謊，甚至出現(xiàn)偷拿別人東西的現(xiàn)象，告訴家長這些問題可能帶來的后果。通過學校內(nèi)的品德學習，幫助學生養(yǎng)成良好的一直品質(zhì)，在家庭中，家長要以身做則，給自己的孩子樹立良好的榜樣�，F(xiàn)在大多數(shù)學生都是獨生子女，很多家長的教育方式偏離軌道：

　�。�1）對孩子期待過高。

　　（2）對孩子百依百順這兩種方法都不利于孩子心理健康的成長。

　　通過溝通使家長學會從正面引導的方式來教育自己孩子。這些問題雖然與學習無關，可是其中里面滲透著我們對學生無限的愛意與關心。

　　總而言之，本次家長會議開得非常及時，在我的講話結束的時候，家長們熱烈的掌聲反映出會議非常的成功。對前端時間學習的總結，對未來學習的展望與規(guī)劃。我相信，一定會讓我們學習成績踏上新的高度。我愿意和他們一起度過快樂的三年級的學習生涯。

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