鄉(xiāng)村上半年工作總結
鄉(xiāng)村上半年工作總結
去年初，郊區(qū)工委“雙下鄉(xiāng)”駐村工作組按照郊區(qū)工委提出的“三結合一目標”管理法（即科技事業(yè)人員與行政管理人員相結合，科技項目與行政措施相結合，科技成果與農村經濟效益相結合，“一目標”即年農民人均純收入增長作為考核管理的主要指標），認真開展了各項工作。鎮(zhèn)黨委認真組織駐村干部學習了中央1號、省委1號文件精神、全市城鄉(xiāng)一體化建設會議精神等，并對駐村干部的生活問題進行了合理的安排，定期進行檢查、隨訪，結合黨員冬訓和四進五化活動抓各村的項目工作。自20xx年2月28日郊區(qū)工委會議后，鎮(zhèn)黨委及時對駐村干部下村情況進行了認真的調查研究，并通過各村結合春耕生產的開展，認真落實“干部雙下鄉(xiāng)”工作，并就干部的下村及管理方面提出了一些具體要求。3月2日、4日鎮(zhèn)黨委分別召開了全鎮(zhèn)的經濟工作會議，并在大會上簽訂了黨政目標責任書和經濟目標責任書，進一步安排了“干部雙下鄉(xiāng)”工作。4日又召開了駐村干部會議，就“干部雙下鄉(xiāng)”工作的管理給各村黨支部進行了系統(tǒng)的安排。3月7日、8日對七個村干部下村情況進行了信息反饋和隨訪工作。
一、基本工作情況
經過一年的駐村工作，駐村干部主要切實抓好包括黨支部建設在內的農村全面工作。具體側重落實好了以下五方面的工作：
一是宣傳貫徹好了“三農”政策，讓黨的各項方針政策全面、及時地貫徹到農村，讓農民充分享受到政策給他們帶來的“實惠”。深入開展各項為農服務工作，舉辦了不同類型的培訓班七期，參加人次1200余人次。配合村兩委班子開展了扎實有效的農技服務，群眾反映較好，通過規(guī)范的管理，駐村干部走訪群眾，宣傳致富信息，指導農戶正確使用種植技術，與農民群眾結下了深厚的感情。
二是確定實施好了全村發(fā)展思路和規(guī)劃，幫助村民走上正確、良性發(fā)展的軌道。結合先進行教育活動的開展，12月17日鎮(zhèn)黨委召開由郊區(qū)工委下派駐村干部、鎮(zhèn)聯系村干部以及各村黨支部書記參加的專題會議，安排部署先進性教育活動相關工作，并要求工委駐村干部配合、指導，結合各自實際，制定各村的“十一五”發(fā)展規(guī)劃和明年的計劃，同時還要組織黨員討論規(guī)劃初稿，采納合理化建議和意見。12月19日，各村的“十一五”規(guī)劃全部上報到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)黨政辦公室先將各村的“十一五”規(guī)劃初步把關，再交由鎮(zhèn)聯系村領導進行修改，又于12月24日將規(guī)劃修改意見及時反饋回各村。目前各村修改后的“十一五”規(guī)劃已經全部上報了鎮(zhèn)黨政辦公室。
三是理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，培養(yǎng)村級后備干部，為村組干部發(fā)展本村經濟起到了參謀和助手的作用。
四是多辦實事好事，對農民關注的、關聯的、關心的問題，都要積極主動地幫助落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。
五是積極協助各村黨（總）支部認真開展第三批先進性教育活動。20xx年12月6日，第三批保持共產黨員先進性教育活動開始后，駐村干部將先進性教育的要求及村上的經濟發(fā)展實際結合起來，帶著組織的厚望和囑托開展工作。他們抽出時間再次系統(tǒng)地學習了保持共產黨員先進性教育活動的資料，及黨在農村的路線、方針、政策，按照中央和省委、市委的要求，做到心中有數，切實把握先進性教育的實質，采取獨特有效的措施和方法，結合各村的實際和農民的特點進行工作，通過引導使農民黨員牢固樹立黨的觀念，黨員的意識和組織紀律意識，堅定理想信念，自覺履行黨員義務，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在建設社會主義新農村中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過了解黨員的情況，協助村黨支部制定了先進性教育活動的具體要求和實施方案，根據農村的實際情況，較好的解決了出工和學習之間的矛盾，保證了學習效果，通過看、問、聽等方式對黨員的學習情況進行了指導，并與村總支部書記及支委委員等相互商量，制定完善了各項規(guī)章制度來保障學習效果，先后制定了學習制度、考勤制度等，安排了學習計劃，力爭做到先進性教育規(guī)定動作不走樣，自選動作求創(chuàng)新的要求。
同時采取多種形式開展教育活動，我根據村上文化層次參差不齊，黨員年齡不均衡的特點，采取結對“一幫一”的方式，將文化程度高的黨員和文化層次低的黨員搭配起來，采取幫學、對學的辦法，把文化層次的差異變小，老黨員與新黨員進行交流討論，提高認識，將理論學習和輕松學習統(tǒng)一起來，通過觀看先進性教育電教片和請講師團來宣講，使先進性教育開展的有聲有色，把抽象的學習變得輕松起來，用優(yōu)秀共產黨員事跡來感染農民黨員，讓農民黨員感受到先進就在身邊；先后觀看了“永遠的豐碑”、《用生命來踐諾》、《山神》等電教片；在學習方式上采取了集中學習、個別輔導、集中討論，尤其是對年老、體弱、有病不能正常參加集中學習的黨員，我采取送學、領學、幫學的方式，在老黨員田洪港家中，因老人年級大，且不識字，耳朵背了，只有特大聲的說話，才能聽見，身體有病，常年臥床不起，我?guī)е冗M性教育的材料，來到老人的炕頭，做到老人身邊，大聲給老人朗讀先進性教育讀本的相關文章，把所要學習的篇目都讓老人聽了，老人看著我費盡的樣子，對我說：“你真是一個認真負責的好同志”，類似這樣的老弱病殘黨員，我都送學上門，每天我都走幾十里的路程，每天的時間都安排的滿滿的，我在村上一住就是20多天，把家里的事情全拋在腦后，我愛人是一名班主任，每天都忙于工作，孩子年齡小，經常是飽一頓饑一頓，有一次孩子病了，村里還有事，我丟下孩子，就來到村上，看見孩子那企盼的目光，可憐的樣子，我流下了眼淚，心里真不好受，但為了黨的事業(yè)，我無怨無悔。使學習計劃100％的落實、使黨員學習覆蓋面100％的落實，通過兩個100％落實使先進性教育取得了良好的學習效果。
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