幼兒園4月的工作小結

幼兒園4月的工作小結

　　今年的春天來的特別晚，院子里的丁香花都開了，但還是給人一絲絲的寒意�？蓪τ谖覀�4月份的工作可以用春意昂然來形容。兩項亮點工作都如期、如愿的完成了。而對于我個人也有很大的收獲。

　　一、我們的收獲：

　　1、16號的北京專家現場會上，讓專家看到了我們這支團隊的專業(yè)化水平，及園所文化的內涵彰顯。專家的表揚與肯定給我們教師帶來的是自信與自豪，更加鼓舞我們做好專業(yè)的幼教人。

　　2、18號的全區(qū)“園長五個一”活動在我園開展，從環(huán)境到教師素質再到幼兒的表現都得到了全體園長們的一致好評。

　　3、在參加了南寧幼兒園的活動后，迫不及待的把看到的、聽到的、感受到的第一時間向全園教師傳達。帶領全園教師觀看大班教學活動。

　　二、教研工作

　　1、無論多么繁忙都堅持完成了每周一星活動，大班4位老師進行了展示課，其中劉歡歡老師的《我要換呀》為給位老師起到了示范引領的作用。同時在此活動中，也讓教師不再懼怕公開的教學活動，逐漸形成常態(tài)教學。

　　2、由于大型活動的沖擊，本月進行了3次園本教研活動，根據教師上課現場的幼兒表現抓拍的片段進行關于“教學活動中教師如何有效關注幼兒常規(guī)習慣養(yǎng)成”及觀看了南寧幼兒園的教師上課錄像，學習了教師如何在教育活動中有效提問，看到了南寧幼兒園的孩子們上課時的表現，對各位教師的觸動很大。

　　3、為了迎接16、18日的活動，全園教師加班加點的進行環(huán)境創(chuàng)設，力求把環(huán)境做到最好，其中最亮點的是各班的植物角都生長的生機勃勃。

　　4、每月的玩教具制作、展示活動大大的提高了教師的創(chuàng)新能力，玩具制作的水平越來越高，激勵了教師玩教具制作的積極性。

　　三、五月份工作計劃

　　1、堅持每周園本教研活動。(由園長重點主持，學習《綱要》)

　　2、堅持每周一星活動。

　　3、抓各班區(qū)域活動現場，看教師是否有效組織，幼兒在區(qū)域中表現。(力爭每天看一個班級)

　　4、亮點工作

　　(1)5月份的朝陽鍛煉。

　　(2)春游活動

　　(3)團員活動

　　5、重點工作

　　5月31日的迎六一大班畢業(yè)典禮。

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