關(guān)于小學(xué)"養(yǎng)成教育"教研工作總結(jié)
關(guān)于小學(xué)"養(yǎng)成教育"教研工作總結(jié)
在11月10日舉行的養(yǎng)成教育研討活動中，讓廣大教師認(rèn)識到養(yǎng)成教育的重要性，特別是對兩位教師的課進行了尖銳的點評，指出了課堂教學(xué)過程中對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面的不足和學(xué)習(xí)之處，通過一年級教師反饋上來的今年新收一年級學(xué)生在常規(guī)方面暴露出的問題，使我們清醒地認(rèn)識到抓養(yǎng)成教育的重要性，也讓我們發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：注重在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)問題，在細(xì)節(jié)上加強引導(dǎo)，在細(xì)節(jié)上進行評價。常規(guī)檢查的評比制度比較單一死板，努力使全校的常規(guī)檢查更科學(xué)、更富有實效。一些貼近學(xué)生生活的活動開展的比較少，很多都與學(xué)生的學(xué)習(xí)有關(guān)的比賽活動，長期下去學(xué)生對這些活動也對失去了興趣，怎樣開設(shè)一些有新意，有教育意義而且學(xué)生又感興趣的活動，是我們接下來要思考的問題也是努力的方向。
總之，“好慣伴我成長”活動的開展讓學(xué)生通過實踐體驗促進自己成長，通過自我管理、自主參與、自我教育以促進自身發(fā)展，幫助學(xué)生建立自己健康的精神家園，為成為一代新人打下堅實的基礎(chǔ)。我校也將把這項活動納入到學(xué)校工作常規(guī)中，長期貫徹下去。
【小學(xué)"養(yǎng)成教育"教研工作總結(jié)】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研組第一學(xué)期的工作總結(jié)03-03
小學(xué)教研組的年度教研活動計劃（精選17篇）02-03
小學(xué)教研組最新的工作計劃范文03-20
小學(xué)音樂教研組總結(jié)（通用14篇）06-21
學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語教研組計劃04-24
小學(xué)語文四年級下冊教研計劃范文03-21
電子商務(wù)教研組工作總結(jié)范文（通用12篇）12-19
高三班主任教研工作總結(jié)范文03-20