語文天地1教學(xué)設(shè)計
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《語文天地1》教學(xué)設(shè)計
第二課時
教學(xué)內(nèi)容：
繼續(xù)學(xué)習《語文天地》，學(xué)習閱讀《難忘的一句話》、初顯身手。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習《語文天地》。
二、講授新課：
（一）學(xué)習名人名言，進行抄寫練習。
1、出示名人名言：
2、自己讀一讀著這幾句話，說說你覺得這幾句話說怎樣？
3、指學(xué)生說說自己的感受。
4、你能讀懂幾句話？指學(xué)生說說。你喜歡哪一句？
5、自己在練習簿進行抄寫練習。
（二）閱讀課文《難忘的一句話》。
1、昨天大家在課下進行了預(yù)習，畫出了自己讀的不熟練的詞語，下面我們再來讀讀這篇課文。
2、老師范讀課文，要求學(xué)生聽準每一個生字的發(fā)音。
3指學(xué)生讀課文，要求讀準生字。說說你知道了什么？（指要求學(xué)生進行簡單的復(fù)述，了解課文的內(nèi)容就可以。）
4你覺得的這故事中有什么值得你去學(xué)習的？（進行語言練習，提高表達水平）
（三）學(xué)習金鑰匙——怎樣做討論主持人。
1、學(xué)生自己練習，然后指學(xué)生進行講解。
同位互相商量一下
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生以小組為單位,每個同學(xué)都把自己準備好話說給同學(xué)聽一聽，學(xué)生進行小組活動時,教師要進行個別輔導(dǎo).
3、小組競賽,評選優(yōu)勝
最后評出:
"最會說 ------說得清楚,普通話講得好.
"最會聽"------同學(xué)們聽得好，能同學(xué)提出優(yōu)點與不足
4、介紹經(jīng)驗,集體交流
在班級中交流，教師提出不足與優(yōu)點
嘗試演一演，在集體中評價
教師小結(jié)：轉(zhuǎn)述問題要簡潔明了，內(nèi)容準確
5、老師總結(jié)
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