我的同伴說課教案

我的同伴說課教案

　　作者：陳 愷

　　時(shí)間：20xx年5月12日

　　目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng)，了解同伴的含義，正確認(rèn)識自己和他人。

　　2、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，樂意與同伴交往。

　　3、體驗(yàn)與同伴共同交往、生活的樂趣。

　　準(zhǔn)備：

　　1、空間準(zhǔn)備：6張呈半圓形擺放的桌子。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒自帶一至兩樣食品，多媒體動(dòng)畫。

　　3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先和幼兒一起回憶與同伴交往的經(jīng)驗(yàn)。

　　過程：

　　一、 幼兒齊搬桌子，按老師要求和同伴一起布置環(huán)境。

　�、�、 分小組分任務(wù)。

　�、�、 和同伴一起搬桌子，放教具。

　　二、 共同討論。

　�、佟� 你剛才和誰合作？為什么和他合作？

　�、�、 你知道和你合作的人你叫他什么嗎？

　�、�、 什么叫同伴？

　�、堋� 那自己和同伴有什么區(qū)別？關(guān)系又是怎樣的？

　�、荨� 什么樣的人能稱為同伴？

　　三、 自由結(jié)伴講述。

　�、�、 我的同伴是誰？

　�、�、 我們怎樣成為同伴的？

　　③、 我們在一起發(fā)生的一件有趣或記憶最深的一件事是什么？

　　四、 個(gè)別講述“我的同伴”，

　　教師總結(jié)。

　　五、 觀看多媒體動(dòng)畫，評議這樣的同伴對不對？好不好？為什么？（放一些

　　小片段，有幼兒互助、合作、分享的事，也有不合作、分享的片段。）

　　六、 游戲體驗(yàn)。

　　游戲：找朋友。由于我們班幼兒平時(shí)音樂活動(dòng)中教師都很注重幼兒找朋友邊唱邊表演。所以此次活動(dòng)教師邊彈奏各種教過的歌，請幼兒起立找同伴一起邊唱邊表演。

　　七、 延伸活動(dòng)：共同品嘗幼兒帶來的食品，可相互交換分享，在輕松的環(huán)境中結(jié)束活動(dòng)。

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