《動手做》教學(xué)設(shè)計(jì)
《動手做》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1． 利用認(rèn)識的圖形組出美麗的圖案。
2． 培養(yǎng)良好的動手實(shí)踐能力。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
動手實(shí)踐操作。
課時(shí)安排：
1課時(shí)
課前準(zhǔn)備：
1、圖片；
2、小棒。
教學(xué)過程：
一、 欣賞圖案
1． 出示圖案：
風(fēng)車 扳手 萬花筒 青蛙
2． 引導(dǎo)觀察
3． 小組討論：
每人分別選一個(gè)圖案指出這個(gè)圖案是由哪些圖形組成的。
4． 匯報(bào)交流
5． 小結(jié)評議
6． 介紹圖案的作用
二、 練一練
1． 想一想，涂一涂
看清題意，動手畫一畫。
2． 擺一擺
（1） 用3根小棒可以擺一個(gè)三角形，擺兩個(gè)三角形最少用幾根小棒？擺3個(gè)呢？
（2） 用10根小棒能擺出幾個(gè)正方形？
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