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校外實訓報告

時間:2024-09-24 09:41:58 報告 我要投稿

校外實訓報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的校外實訓報告,希望能夠幫助到大家。

校外實訓報告

校外實訓報告1

  一、實習單位簡介

  xx有限公司:十堰澤泰,性質(zhì):私營;行業(yè):汽車·摩托車;規(guī)模:101—500人;公司簡介企業(yè)簡介:北京現(xiàn)代汽車十堰澤泰特約銷售服務店是由十堰澤泰汽車銷售服務有限公司投資,經(jīng)北京現(xiàn)代汽車公司批準,在十堰地區(qū)特約銷售、服務北京現(xiàn)代品牌汽車的4S專營店。位于十堰市東風大道19號,占地面積3845平方米,嚴格按照北京現(xiàn)代標準4S點模式建造,其店內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,維修車間設備先進齊全,是十堰地區(qū)屈指可數(shù)的集整車銷售、備件供應、售后服務、信息反饋四位一體的品牌專營店(簡稱4S),也是鄂西北地區(qū)唯一的一家北京現(xiàn)代汽車4S店。公司設有銷售部、售后服務部、市場部、客戶服務部、行政部、財務部、配件部等機構(gòu),直接面向廠家和客戶,減少了中間環(huán)節(jié),有效地保證產(chǎn)品質(zhì)量和服務水平。

  該公司主打長城pk與越野系列,熱銷雅紳特、伊蘭特、悅動、領翔、名馭、i30、瑞納系列轎車和途勝、ix35系列商旅多功能車。購車后,該公司不僅將提供全新的one to one(一對一)式服務,并為消費者打造獨一無二的“身份證”,便于售后服務管理和車況信息反饋;而且擁有完善的售后服務系統(tǒng),提供5000公里首保免費,2年6萬公里的整車保修期,5年10萬公里動力總成保修、純正的原廠備件供應等等,專業(yè)先進的保修設備和強大的技術(shù)力量為該公司立足于十堰的保證。

  二、實習崗位及過程

  1、實習時間和地點

  20xx年7月10日—20xx年8月12日

  xx有限公司

  2、實習目標和方式

 。1)根據(jù)學校統(tǒng)一集中的安排,自己聯(lián)系實習公司,完成大三的專業(yè)實習。

 。2)了解汽車銷售公司的組織結(jié)構(gòu)和日常業(yè)務流程,進一步深化對汽車市場的認識,對汽車銷售和財務會計的之間聯(lián)系的掌握。

 。3)能把課本上學到的相關知識和具體實踐結(jié)合起來,并能夠分析和處理一些基本問題。

  3、實習崗位:財務部成本組

  此次實習的崗位在于熟悉成本組的業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習會計實務工作,使理論知識能夠與實踐相結(jié)合,還鍛煉了自己的工作能力。實習過程主要包括以下幾個階段:

  4、具體實習內(nèi)容

  實習的前階段(7.10——7.12),對十堰冠天力汽車銷售有限公司起初了解實習單位基本情況和機構(gòu)設置、人員配備:公司設有銷售部、售后服務部、市場部、客戶服務部、行政部、財務部、配件部等機構(gòu)、

  實習的中期(7.13——7.14)系統(tǒng)地學習公司銷售汽車的基本業(yè)務流程:接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協(xié)商——簽約;成交——交車——售后跟蹤。

  實習的后期(7.15——8.12)了解汽車銷售公司會計核算方法?颇吭O置與賬戶設置,記賬方法的確定等;了解財務部的業(yè)務,特別是成本核算,工資計算,費用管理及其主要會計分錄。

  其中最主要是在該公司的財務部成本組實習,主要內(nèi)容如下:

  a、七月中旬的時候才正式開始財務會計的.實習,當天只是了解了該公司財務部成本組該公司的最基本工作,如會計業(yè)務的錄入、統(tǒng)計、制表、復核等,讓我看一下會計的資料,并且有了大概的了解,并沒有展開別的工作,只是當別的人需要我?guī)兔Φ臅r候就過去幫忙(需要自己擴充)

  b、最后才對汽車的購進、入庫、銷售,售后服務費用等一系列的主要銷售業(yè)務有了整體的概念。比如:主營銷售業(yè)務、以及企業(yè)稅務知識,最初在會計阿姨的講解后才能對汽車采購的各項業(yè)務處理的掌握和了解。

  三、致謝

  首先,要感謝財務部的經(jīng)理,是他給了我這次寶貴的實習機會,他為我提供了最好的指導老師,給我安排了非常豐富的實習內(nèi)容,使我能更多的學習知識,在實習過程中許多重要的資料都無償?shù)奶峁┙o我查閱,他非常關心我的實習情況,從百忙中抽出時間來與我聊天,同時還給我提供了生活上的幫助。

  其次,要感謝成本組的李主任,正是由于他的嚴格指導和熱情的鼓勵使我對于專業(yè)知識有了更加深層次的把握,同時也鍛煉了口頭表達能力和寫作能力,在與他接觸的過程中,他對人的慈祥、寬容、耐心、謙虛給我留下非常深的印象,在他身上我也學到了許多為人處事的道理。謝謝你們!

  最后,要感謝該公司的所有工作人員和實習的同學,正是他們的相互團結(jié)、熱情友好、無私奉獻,才使得實習最終能圓滿的完成。謝謝你們!

校外實訓報告2

  一、前言

  感嘆時間的流逝,人們都喜歡用"轉(zhuǎn)瞬即逝、如流水般"等表示時間的飛快。而很多人往往只會感慨時間的流逝而不會去珍惜。不會去總結(jié)時間帶走的和留下的,F(xiàn)在,我從學校走進企業(yè)已經(jīng)一個月過去了。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

  我的實習單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小,也會有學習的機會,而且還是很大的很多的機會,香港首富李嘉誠不就是一個成功的例子嗎,他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學徒、店長、五金制造廠的推銷員等基層的鍛煉最后成就了一個傳奇。所以,我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài),積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實自己。

  二、實習內(nèi)容

  在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好各項公司人事及日常工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,增強了與人的交流溝通能力。實習剛開始時,我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)即自身特點,給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養(yǎng)訓練。隨著時間的推移慢慢的增加我的工作,F(xiàn)在總結(jié)一下我基本的`工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌匆髲陀、速印文件,發(fā)傳真,領相關的需要的辦公表格,將文件送到相關部門領導,簽收文件。

 。ǘ﹨f(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)

 。ㄈ 計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字

 。ㄋ模┌匆箐浫胂嚓P資料,打印需要的文件送交個部門

 。ㄎ澹﹨f(xié)助接待客人,協(xié)助布置開會會場和整理開會所需資料

 。╊I導布置的其他任務

  三、收獲與體會

  作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我逐漸明白人與人之間的關系,學會去經(jīng)營與管理自己的人脈關系,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地去了解去接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

  站在時間的這一端倒回去看,一個多月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生生活來說,都是一筆無可比擬的財富與經(jīng)驗。

  首先,進入公司后,感觸最深的就是責任的重要性,責任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說過"一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。"是的,沒有責任感,就沒有做好自己本分的事情,一個連本分都做不好的人真的就是一個一無是處的人了。在公司里,每個人各司其職,做好自己的工作是屬于自己的責任,要是自己基本的工作都沒有做好那么,領導怎么可能給你機會給你更多的表現(xiàn)機會呢?所以,要以認真的態(tài)度去做好自己的工作,面對領導給予的任務務必盡心盡力去完成,這樣才能贏得同事的認可,老板的器重。

  沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。作為一個公司的新人,很多東西是自己不會的很多事情也許因為經(jīng)驗的不足可能會讓我們出錯,這個時候,不要試圖掩蓋,那只會讓自己錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。所以,一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。

  其次,感觸最深的就是獨立與學習了。剛踏入公司的時候,我很害怕怕什么都做不好,因此做事情前總是跑去問指導老師,問有經(jīng)驗的前輩們。久而久之,發(fā)現(xiàn)自己有了嚴重的依賴癥,而且前輩們也開始反感了。于是,我開始總結(jié)自己的不足,努力學習基本的操作流程,做事情的時候更多的是自己先去考慮清楚,回想前面的類似情況發(fā)生時前輩是怎么應對的,多觀察,多學習,漸漸的自己也會有自己做事情的原則與方法了。

  社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  再次,進入社會接觸的人物都不像在學校般單一,這時候我們要學會去看人,要學會經(jīng)營自己的人脈關系。漸漸發(fā)現(xiàn)世界不像自己想象中的美好,人與人不像心目中的那般友好。但是俗話說的好,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。

  最后,要努力讓自己堅強起來,相信自己是有能力的。

  身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責、遭受排擠,受委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。

  我們每個人或多或少都有過自卑的心理,覺得自己在某些方面不行。我當然也是如此的,一開始我總覺得自己與前輩同事們差的太多了,后來我想通過努力沒有什么是不可能的,前輩們之所以稱之為前輩就是因為他們比我們新人進入的前面,通過努力我們也會達到他們的高度甚至于青出于藍。在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。

  以上,就是在一個多月里的實習中我的個人心得體會。一個多月的工作體驗了很多從前沒有的經(jīng)歷。也認識了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗。

  在此,感謝學校、系部的各位指導老師,感謝實習單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長。也謝謝家人的支持,你們的支持是我前進的動力。

校外實訓報告3

  校外實習基地是學生鞏固理論知識、增強勞動觀念、練就實踐能力、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)的實踐性學習與訓練場所。建設校外實習基地是職業(yè)學校專業(yè)建設、課程建設、理論與實踐相結(jié)合的基本內(nèi)容。為了進一步加強學生的動手能力,同時也解決學校的實訓場地不足與學生數(shù)量逐漸增多的矛盾,建設校外實訓基地已經(jīng)是事在必行,為了規(guī)范校外實訓場地的建設與管理,特制定此規(guī)劃。

  一、校外實習基地的類型

  根據(jù)×××專業(yè)設置及課程教學的需要,有計劃、有步驟地選擇能滿足教學實習要求的各類單位,建立校外教學實習基地,其類型可分為:

  (一)課程教學需要的教學實習基地;

 。ǘ⿲I(yè)教學需要的生產(chǎn)實習基地;

  (三)其它短期、分散的實習單位(點)。

  二、建立校外實習基地的基本條件

 。ㄒ唬┬M鈱嵙暬氐慕欣诖龠M學校與基地資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

 。ǘ┬M鈱嵙暬氐念I導應重視實習基地建設。實習基地具備實習條件和管理環(huán)境;能幫助解決實習學生所需的食宿、勞動保護、安全和衛(wèi)生等條件。

 。ㄈ┬M鈱嵙暬啬軌蜻x派具有相應專業(yè)技術(shù)職務的指導教師(師傅)對學生進行指導,使學生能有效地參與實踐活動,順利完成教學實習計劃。

 。ㄋ模┬M鈱嵙暬匾笙鄬Ψ(wěn)定,每學期或每學年有固定專業(yè)的學生進行實習。

  (五)校外實習基地是正式的法人單位或職能齊全的二級單位;

  (六)校外實習組織機構(gòu)健全,領導和工作人員素質(zhì)高,管理規(guī)范,發(fā)展前景好;

  (七)校外實習基地所經(jīng)營的業(yè)務和承擔的職能與相應專業(yè)對口;

 。ò耍┬M鈱嵙暬卦诒镜貐^(qū)的本行業(yè)有一定知名度,社會形象較好;

 。ň牛┏霈F(xiàn)下列情況之一時,該校外實訓教學基地應予撤消:

  1.嚴重違背合作協(xié)議或兩次違背合作協(xié)議;

  2.業(yè)務或職能發(fā)生重大變化,以致與協(xié)議專業(yè)不再對口;

  3.因發(fā)生專業(yè)技術(shù)人員減少、經(jīng)營狀況惡化、違法違規(guī)受到有關部門 處罰、被公開批評報道等不利情況,不能再承擔實訓教學任務或不宜再作為分校的校外實訓教學基地;

  4.破產(chǎn)、解散、合并、停業(yè)整頓或者被兼并、注銷。

  校外實訓教學基地的撤消由專業(yè)教師提出建議,系專業(yè)共建委員會核 實情況,報學校辦公會議決定。

  校外實訓教學基地被撤消的,本系應作出書面決定,并書面通知被撤消的單位;掛有牌子的,有分校和撤消單位共同拆除所掛牌子。

  三、校外實習基地建設的原則

  (一)滿足教學需要的原則。根據(jù)學院“節(jié)能、安全的”的×××專業(yè)建設理念,按專業(yè)“一體化、三遞進、三融合”人才培養(yǎng)模式, 為滿足工學結(jié)合教學的要求,實現(xiàn)做中學、學中做的培養(yǎng)方式,逐步形成“化工龍頭企業(yè)-骨干企業(yè)-中小企業(yè)合作體系”,將×××專業(yè)校實訓基地建設成國內(nèi)一流、特色鮮明、示范性突出的職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。

 。ǘ﹫猿帧盎セ莼ダ,雙方受益”的原則。學校在與校外實習基地的合作過程中,學?梢岳没氐臈l件培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神,基地可以從實習生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才,滿足企業(yè)日益增長的用工需求,達到 “雙贏”的效果。

  (三)動態(tài)合作發(fā)展的原則。由于行(企)業(yè)競爭日趨激烈,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在不斷調(diào)整,行(企)業(yè)始終處于動態(tài)發(fā)展之中,因此,對校外實習基地的建設將實行動態(tài)的合作與發(fā)展。對于一些條件好、發(fā)展穩(wěn)定并具有積極合作意向的行(企)業(yè)可以建立相對固定的基地,有的實習基地則需根據(jù)實際情況進行動態(tài)調(diào)整,以保證實踐教學的質(zhì)量和實習基地使用效果。

  四、校外實習組織管理

  (一)校外實習指導教師具體負責學生校外生產(chǎn)實習的管理工作。學院就業(yè)部門主要負責與實習基地的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)及生產(chǎn)實習過程的檢查、督促。實習指導教師是生產(chǎn)實習的第一責任人,直接負責管理該班學生在實習期間的一切事務。

 。ǘ⿲W生到實習基地頂崗實習后,由實習基地領導,指導師傅、實

  習指導教師等組成實習指導小組,幫助實習生制定實習計劃,指導學生生產(chǎn)實習,組織管理實習過程,負責學生實習成績的`鑒定。

  (三) 參加校外實訓的學生,應自覺遵守各項管理規(guī)定,服從校外實訓教學基地的管理。根據(jù)實踐教學要求,認真完成各項實訓,不得無故缺勤。

 。ㄋ模⿲W生在校外實訓教學基地實踐完畢,必須按規(guī)定完成實訓報告,實訓報告必須有實訓基地意見和公章。實訓報告由專業(yè)管理教師收集初審,然后由專業(yè)指導教師組織人員終審,并評定成績,及格及以上的,方能獲得相應學分。

 。ㄎ澹⿲嵱枅蟾嬉湃雽W生檔案,由本系在學生畢業(yè)前統(tǒng)一保管。

  (六)本系每學期要對各校外實訓教學基地的實施情況進行檢查,并寫出總結(jié)報告,對出現(xiàn)的問題要及時處理?偨Y(jié)匯報材料要在每年的年報年檢時予以上報。

  五、校外實習基地協(xié)議書的簽訂與掛牌

  (一)校外實習基地共建雙方有合作意向,在符合建立校外實習基地條件的基礎上,經(jīng)協(xié)商后可由學校與基地所在單位簽訂校外實習基地協(xié)議書(一式四份),由學校、實習基地各執(zhí)兩份;

  (二)校外實習基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方意向確定,一般不少于3年;

 。ㄈ﹨f(xié)議書應包括以下內(nèi)容:

  1、雙方合作目的;

  2、基地建設目標與受益范圍;

  3、雙方權(quán)利和義務;

  4、實習師生的住宿、生活、學習等安排;

  5、實習學生實習期間的工作待遇;

  6、實習學生實習期間的安全責任;

  7、協(xié)議合作年限;

  8、其它。

  (四) 雙方商定掛牌后,牌面內(nèi)容為“×××學院×××專業(yè)校外實訓基地”,有關費用的承擔由雙方商定。

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