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應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告范文（精選10篇）
在當下這個社會中，我們使用報告的情況越來越多，報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 1
一、培養(yǎng)目標：
應(yīng)用化學是化學工程與技術(shù)學科的一個重要分支，是研究精細化學品、專用化學品、功能材料及器件等的制備原理和工藝技術(shù)的二級學科。
應(yīng)用化學學科涉及面廣，是學科交叉、滲透、互動、融合的生長點。應(yīng)用化學研究內(nèi)容包括化工產(chǎn)品制備、分離與精制、產(chǎn)品復(fù)配及商品化，以及精細化學品、專用化學品、功能材料及其研制過程中的合成化學、物理化學、化工單元反應(yīng)及工藝、生物技術(shù)的應(yīng)用等。它與化工、電子、能源、材料、航空、航天、兵器、環(huán)境等工程技術(shù)有緊密聯(lián)系。
該學科作為集理論性和應(yīng)用性為一體的學科，碩士研究生既要具有寬厚而堅實的理論基礎(chǔ)，也要具有較強的工程實踐能力。本學科培養(yǎng)從事科學研究和工程技術(shù)應(yīng)用的專門人才，以科學研究的思維方法、工程開發(fā)能力的培養(yǎng)和訓練為重點，使學生具備扎實的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的專業(yè)理論、科學的研究方法、嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度。
通過2－3年的學習，學生能夠掌握合成化學、物理化學、化學工程、材料學等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，了解本研究方向的發(fā)展動向。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。具備獨立從事化工生產(chǎn)過程中與化學相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究和開發(fā)研究的能力。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研、技術(shù)管理工作。
二、研究方向：
1．精細化學品化學與技術(shù)
對各類工業(yè)助劑、添加劑、特種涂料、試劑、新型粘合型、合成香料、化妝品及助劑、洗滌用品、表面活性劑、農(nóng)藥、獸藥等精細有機化工產(chǎn)品的設(shè)計、合成、研制與開發(fā)；精細有機合成新反應(yīng)、新方法研究；精細有機合成反應(yīng)的熱化學、動力學、選擇性及反應(yīng)機理等理論研究，精細有機化工產(chǎn)品的減污、清潔化生產(chǎn)及綠色技術(shù)研究。
2．材料化學及其應(yīng)用
材料化學研究方向主要從事無機、有機、高分子及無機-高分子復(fù)合材料的`制備、結(jié)構(gòu)及性能方面的研究與開發(fā)工作。納米材料的制備、表征及開發(fā)應(yīng)用。
3．應(yīng)用電化學
具有光敏化活性的有機功能材料的光化學反應(yīng)及其機理研究，包括光信息記錄與顯示材料、化學傳感器、燃料電池及光化學反應(yīng)及應(yīng)用原理等。
4．化學及化學工程中的分析測試技術(shù)
利用現(xiàn)代分析測試儀器及方法，對化學化工反應(yīng)及生產(chǎn)過程進行分析檢測，對食品中營養(yǎng)物質(zhì)及金屬離子、農(nóng)藥殘留等進行分析檢測。
三、學習年限：
全日制碩士研究生的學習年限，一般為2至3年。學分為32-36學分。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 2
1.應(yīng)用化學專業(yè)研究方向
該專業(yè)的研究方向有：
01納米材料化學
02能源材料與催化化學
03表面及光電化學
2.應(yīng)用化學專業(yè)培養(yǎng)目標
01.培養(yǎng)研究生較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，具有較強的事業(yè)心和責任感，具有良好的道德品質(zhì)和學術(shù)修養(yǎng)。
02.掌握應(yīng)用化學專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和嫻熟的實驗技能，具有獨立從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。熟練運用計算機。
03.掌握一門外語，并能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
04.具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
3.應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)方向
應(yīng)用化學專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學及其應(yīng)用、精細化學品化學以及應(yīng)用分析技術(shù)三個專業(yè)方向。能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學領(lǐng)域進行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和檢測，能夠在教育、企事業(yè)單位等進行教學、科研、管理工作。本專業(yè)學生畢業(yè)后還可從事化學工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的工作。
4.應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景
可在化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門工作。此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學等方式繼續(xù)深造時余地較大。女孩子的話學化學找工作不容易，化學對她們身體不好，不過可以考分析化學類的公務(wù)員，一般是當老師，有的'進化工廠，就目前來說，就業(yè)還可以，特別是南方。男孩子學化學還是有前途的，如果學好的話，可以讀到博士，那樣就看你發(fā)展了，可以進科研單位，藥廠，上海的機遇多，北京的也可以，有機會的話可以開自己的公司，不過很難的，不只是資金技術(shù)還有社會關(guān)系，總之就業(yè)還可以。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 3
應(yīng)用化學培養(yǎng)目標
1.掌握的知識
主要學習化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及化工技術(shù)和生物生化知識，通過專業(yè)實驗、生產(chǎn)實習、科研訓練、畢業(yè)論文等專業(yè)基本技能的訓練后，具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能.
2.應(yīng)用化學具備的能力：
1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論、基本知識；
2.掌握化學、化工的基本知識、基本理論和基本實驗技能與方法；
3.具有運用所學知識和技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理的初步能力；尤其要掌握新型農(nóng)用化學品的研制、開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)，并得到初步訓練；
4.了解國家關(guān)于科學技術(shù)、化學相關(guān)產(chǎn)品、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)；
5.了解化學的'理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；
6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀
應(yīng)用化學專業(yè)，這個專業(yè)的就業(yè)面不是很廣闊，但是招生人數(shù)少，就業(yè)需求的領(lǐng)域多，在每年不管是江西省，還是教育部公布的就業(yè)率評估報告中，化學類專業(yè)均榜上無名，因此看好化學類專業(yè)就業(yè)前景，化學類專業(yè)畢業(yè)生主要到高校、科研院所、市政、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、衛(wèi)生防疫、環(huán)保、建材、消防、化工、食品、農(nóng)業(yè)、冶金等與化學相關(guān)的政府部門工作，還可到化工廠(珠三角化工企業(yè)多)、煉油廠、石油化工廠、石油開采、天然氣輸送、建材廠、制藥廠等企業(yè)單位任職，化學專業(yè)(師范類)可以中學任化學教師，如果想要繼續(xù)學習，適宜攻讀應(yīng)用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。
應(yīng)用化學一畢業(yè)就可以就業(yè)而且薪水很高，就業(yè)分布最多五省市：廣東、山東、上海、天津、北京。
應(yīng)用化學就業(yè)前景：
應(yīng)用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)，應(yīng)用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術(shù)，都有著密切的關(guān)系，是21世紀重點發(fā)展的`技術(shù)領(lǐng)域，所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景，由于所學的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍，化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門，也都非常需要應(yīng)用化學人才的加入，此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學等方式繼續(xù)深造時余地較大。
應(yīng)用化學畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計
就業(yè)行業(yè)或部門百分率
國有企業(yè)21.18%
錄取研究生23.68%
民營及私營企業(yè)12.50%
三資企業(yè)6.62%
中小學及其它教學單位1.40%
部隊2.28%
其他事業(yè)單位1.91%
高等學校1.10%
機關(guān)1.40%
科研設(shè)計單位8.16%
醫(yī)療衛(wèi)生單位0.22%
出國2.87%
自主創(chuàng)業(yè)0.15%
金融單位0.22%
注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：應(yīng)用化學79.87%、海洋化學84.78%、西部某高校83.90%
應(yīng)用化學專業(yè)偏重于應(yīng)用.應(yīng)用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)，化學類專業(yè)包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環(huán)境工程等專業(yè)方向。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 4
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景
應(yīng)用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)。應(yīng)用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術(shù)，都有著密切的關(guān)系，是21世紀重點發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域，所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。由于所學的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍�；て髽I(yè)、貿(mào)易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門，也都非常需要應(yīng)用化學人才的加入。此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學等方式繼續(xù)深造時余地較大。
化學向其他學科的滲透趨勢在21世紀將會更加明顯。更多的化學工作者會投身到研究生命、研究材料的隊伍中去，并在化學與生物學、化學與材料的交叉領(lǐng)域大有作為。因此應(yīng)用化學不僅是開發(fā)基本化工原料、無機材料、有機精細化學品、高分子材料等的基礎(chǔ)，而且在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海洋開發(fā)、航天航空、信息產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護、生物工程以及日常生活中都發(fā)揮著越來越重要的作用。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景實例
應(yīng)用化學所含專業(yè)種類較多、包括分析類、生化類、無機材料類等等、非常多。我學分析類中工業(yè)分析主要是水質(zhì)分析、食品分析、和冶金類礦質(zhì)分析、現(xiàn)在在上班、做水質(zhì)食品快速檢測儀器的、我們學的專業(yè)做我這行就很合適了、朝陽行業(yè)、很有潛力、應(yīng)用化學就業(yè)很廣、冶金、石油、輕工業(yè)無處不在、、考研近幾年,分析專業(yè)及有機合成、生化制藥、無機材料都很熱門。
應(yīng)用化學的范圍很寬泛,所以每個學校的應(yīng)用化學都有自己的就業(yè)指向,比方我們學校的主要就是面向電力方面,一般都是進電廠,最近四五年的就業(yè)形勢都挺好,基本上畢業(yè)零失業(yè),進了電廠至少不會餓著、有些別的學校的應(yīng)用化學可能是醫(yī)學、或者化工、或者生物類的(華北電力大學)
我考研了，但是讀的是高分子專業(yè)。現(xiàn)在很多學校應(yīng)用化學專業(yè)并不成熟，一般都會再細分成兩個部分高分子和精細化工，要是和專門的高分子專業(yè)和材料專業(yè)相比，或?qū)ｉT的化工專業(yè)相比，這個專業(yè)是很吃虧的，因為雖然兩個都涉及，但都不深入了解不徹底。所以應(yīng)化專業(yè)就業(yè)并不樂觀，讀研究生的話一般也是看在應(yīng)化這個大專業(yè)下你更偏重哪個方向高分子還是精細。如果要是真的想報應(yīng)化專業(yè)，建議選擇好的學校，華東理工的應(yīng)化專業(yè)很強。
應(yīng)用化學本科畢業(yè)后可就業(yè)的面比較廣，但只是涉及到化學方面相關(guān)的，并不一定跟這個專業(yè)的專業(yè)知識有多大聯(lián)系，本科畢竟只是一個打基礎(chǔ)的過程中，到相關(guān)公司和單位去還要進行培訓。具體工作有這些：大部分進工廠車間，進科研單位，還有就是一些公司的實驗室等等。(安徽大學)
我現(xiàn)在再讀研呢，我是你的學長，不是學姐。其實是選擇考研還是工作得看自己的意愿。其實，我考研就是隨大流的，本來想工作的，卻陰差陽錯的考了研。我現(xiàn)在暫時在工大呢，我看了他們今年的'招聘會，研究生也是太好找工作，而且待遇也并不很理想(大家認為)，好多很好企業(yè)向百度，比亞迪等的企業(yè)更愿意要本科生。其實他們企業(yè)主大部分都認為現(xiàn)在的研究生能力并不強，比本科生好不了多少。、你知道的，其實大學里大部分學生都是混日子的，他們的水平有多高大家都清楚，如果想讀研就不要像大多數(shù)人那樣只是抱著混文憑的態(tài)度，那樣的話沒意義的，還不如工作來的實在。(河南大學)
能去一些制藥廠、化工廠、或者中石油、中石化之類的單位。(大連理工)
可以做化工或者化學方面的東西啊,金屬冶煉,電鍍電解電池方面,也可以是化妝品,藥物合成方面,我們有同學進比亞迪,藥明康德,這些都是化學方面需求量相對好些的地方,其它地方也有不少的,只要和化學掛鉤的地方都可以的、(南昌大學)
僅從我們學校來說應(yīng)用化學專業(yè)是一個不錯的專業(yè)。就業(yè)率還可以，工作不是很難找。(濟南大學)
我們是師范專業(yè)、可以上研究生、做教師、進工廠等等、不過其它大多數(shù)學校的可能去工廠(山東師大)
一般可以進制藥廠、化工廠一類的地方搞研發(fā)或生產(chǎn)，工作挺累。工作環(huán)境很差(黑龍江大學)
應(yīng)用化學畢業(yè)有兩個方向,一個是有機合成,一個是儀器分析,有機合成不怎么好,和原料合成有關(guān),接觸的化學產(chǎn)品多數(shù)有毒,儀器分析多數(shù)是儀器的操作和使用,其實這個專業(yè)就業(yè)很廣泛的,我只是說了兩個有代表性的選擇、(齊齊哈爾大學)
在科學院讀研啊,其他同學工作還行,除了教師以外大約都是兩三千吧,但是讀研比較累、(河南大學)
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)方向
1、各種原料及成品的分析測試；
2、化工、石油煉制等生產(chǎn)操作、技術(shù)和質(zhì)量管理；
3、石油產(chǎn)品的調(diào)配、分析與營銷；
4、精細化學品、油田化學劑的研制與開發(fā)；
5、分析儀器的維護和保養(yǎng)，化驗室的技術(shù)與質(zhì)量管理；
6、電池，電池材料，電化學表面處理等生產(chǎn)和研發(fā)；
7、分析儀器營銷。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 5
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景分析
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景不錯。應(yīng)用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)，應(yīng)用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術(shù)，都有著密切的關(guān)系，是21世紀重點發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域。
所以應(yīng)用化學專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景，由于所學的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍，化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門，也都非常需要應(yīng)用化學人才的加入，此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學等方式繼續(xù)深造時余地較大。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)方向
應(yīng)用化學專業(yè)應(yīng)用廣泛，市場需求多樣，畢業(yè)生就業(yè)主要去向為：化學和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè);也可以畢業(yè)后在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。
化工企業(yè)、生物醫(yī)藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是對口的，可以做技術(shù)，也可以做銷售，具體崗位有企業(yè)的質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門，有國際貿(mào)易的市場開發(fā)公司等單位，也有教育系統(tǒng)等等。
應(yīng)用化學專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等，還可到化工廠(珠三角化工企業(yè)多)、煉油廠、石油化工廠、石油開采、天然氣輸送、建材廠、制藥廠等企業(yè)單位任職，化學專業(yè)(師范類)可以中學任化學教師，如果想要繼續(xù)學習，適宜攻讀應(yīng)用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。
從事行業(yè)
畢業(yè)后主要在石油、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
2 制藥/生物工程
3 新能源
4 快速消費品(食品、飲料、化妝品)
5 環(huán)保
6 原材料和加工
7 檢測，認證
8 其他行業(yè)
應(yīng)用化學專業(yè)好不好
隨著應(yīng)用化學相關(guān)行業(yè)的不斷發(fā)展，對于應(yīng)用化學專業(yè)的人才需求量，也在不斷的增加中，所以選擇報考應(yīng)用化學專業(yè)的同學也是越來越多了。
很多人都認為應(yīng)用化學和化學沒有什么區(qū)別，但其實兩者的區(qū)別很大�；瘜W是理科，應(yīng)用化學是工科，用于等于實際。所以很多想學習這方面專業(yè)的人，不要把這兩者混淆了。
總結(jié)了一些應(yīng)用化學專業(yè)的人的意見后發(fā)現(xiàn)，這個專業(yè)在真實工作的時候，環(huán)境是比較差的，因為一般都是在化工工廠，輕化工業(yè)，醫(yī)藥工業(yè)等地從事相關(guān)工作，會有污染，長時間工作可能會對身體出現(xiàn)一些影響。
而且，應(yīng)用化學專業(yè)對于技術(shù)性的要求會較強，很多學習這個專業(yè)的人在畢業(yè)后2-3年會選擇轉(zhuǎn)行，這也導致人才會相對缺乏。所以說，市場上對于這類專業(yè)人才的需求量非常的大，尤其是有經(jīng)驗的人，不愁會找不到工作。
化學類具體專業(yè)介紹
一、化學專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技術(shù)，能在化學及與化學相關(guān)的科學技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學技術(shù)及相關(guān)管理工作的.高級專門人才。
二、應(yīng)用化學專業(yè)
應(yīng)用化學(Applied Chemistry)是一級學科化學工程與技術(shù)下設(shè)的二級學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。
三、化學生物學專業(yè)
化學生物學專業(yè)培養(yǎng)學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應(yīng)用技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能的高級專門人才。
四、分子科學與工程專業(yè)
分子科學與工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家發(fā)展需要的，具有良好人文素質(zhì)和寬廣深厚的化學、化工基礎(chǔ)，具有較強的創(chuàng)新意識、基礎(chǔ)科學研究能力和功能性化學新產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化能力，德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
五、能源化學專業(yè)
能源化學專業(yè)以能源為研究對象，主要研究化學、可再生能源等方面的基本知識和技能，包括能源的分類、性質(zhì)、用途、利用、高效轉(zhuǎn)化等，以能源的合理、高效、持續(xù)利用為目標，進行能源轉(zhuǎn)化效率的提高以及能源可持續(xù)發(fā)展的探索等。能源化學與能源化學工程相比，能源化學側(cè)重于化工化學方面，能源化學工程側(cè)重于機械物理方面。
六、化學測量學與技術(shù)
該專業(yè)在20xx年首次出現(xiàn)在本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單中，是化學、物理、計算機科學以及精密儀器制造等多學科融合的專業(yè)，主要培養(yǎng)分析測量和高端儀器制造等領(lǐng)域人才。
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 6
應(yīng)用化學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類藥物生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究所、醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門從事新藥研制、藥品生產(chǎn)、管理及營銷等工作，也可以在農(nóng)業(yè)、精細化工和生物化工等部門從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營管理及營銷等工作，還可到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。
2024應(yīng)用化學專業(yè)是干什么的專業(yè)
應(yīng)用化學是一門培養(yǎng)具備化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識和較強的實驗技能，具有化學基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學思維和科學實驗訓練，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才的`學科。
應(yīng)用化學專業(yè)主要學習化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
主要課程無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)、應(yīng)用電化學、化學工程基礎(chǔ)及化工制圖。
畢業(yè)生主要在精細化工相關(guān)企事業(yè)單位、商貿(mào)公司從事技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、質(zhì)量檢驗、技術(shù)服務(wù)等工作。還可到相關(guān)行業(yè)從事化學品的應(yīng)用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測等工作。
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2024應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
當今，中國已經(jīng)是第一大汽車產(chǎn)銷國，汽車生產(chǎn)和使用所需的汽油、柴油、電池、鋼材、橡膠等同樣來自泛化學工業(yè)，而輕軌、高鐵的發(fā)展也離不開化學工業(yè)。國家重點支持的新能源、新材料領(lǐng)域的研究開發(fā)，就屬于應(yīng)用化學未來發(fā)展的重點領(lǐng)域與方向，具有很好的發(fā)展前景。
化學向其他學科的滲透趨勢在21世紀將會更加明顯。更多的化學工作者會投身到研究生命、研究材料的隊伍中去，并在化學與生物學、化學與材料的交叉領(lǐng)域大有作為。
因此應(yīng)用化學專業(yè)不僅是開發(fā)基本化工原料、無機材料、有機精細化學品、高分子材料等的基礎(chǔ)，而且在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海洋開發(fā)、航天航空、信息產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護、生物工程以及日常生活中都發(fā)揮著越來越重要的作用，前景廣大。
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(1)進學校當教師
大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導教師、大學生政治輔導員、中小學心理健康教育教師、學生心理輔導員(班主任、學生工作)、教育機構(gòu)科研工作者等。
進大學當教師，一般來說，研究生比較容易進，本科生相對較難;進小學做心理健康輔導和心理咨詢老師，以本科生為主，尤其是女生比男生更容易就業(yè)。
(2)到行政事業(yè)單位當公務(wù)員
心理背景大學生目前能夠進入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育政府管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求比較大，如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等，還有各級教育行政和研究部門每年都有一定數(shù)量進人指標。
對于鐵飯碗的教師和政府公務(wù)員，相對來說就業(yè)的競爭也比較激烈，對畢業(yè)生的要求也比較高，學習好、學生干部、黨員、研究生等都是競爭中的硬指標。進政府當公務(wù)員的，每年的考試對應(yīng)屆畢業(yè)生有一定的限制，而且名額有限。所以，也不容易。
(3)入伍進部隊
近些年，基層連隊、武警部隊從地方大學招收具有心理背景的大學生專門從事思想政治工作和軍人心理輔導工作等，這是大學生就業(yè)的一個新途徑。
對于應(yīng)用心理學專業(yè)的大學生來說，進部隊從事戰(zhàn)士心理輔導或做思想政治工作，比較容易出成績，而且待遇也較高。武警系列中，消防部隊、邊檢、緝毒等對應(yīng)用心理學專業(yè)的大學生有一定的需求。
(4)進企業(yè)
對于心理背景的大學生，企業(yè)的需求還是很大的。從銷售人員的`培訓、客戶消費心理分析、產(chǎn)品設(shè)計的人性化分析，到從事與人力資源有關(guān)的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓以及對承受心理高壓群體的釋壓訓練等，都需要專業(yè)的學過心理的人才來完成。都需要專業(yè)的學過心理的人才來完成。最近幾年，在一些高壓力的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險、銷售、銀行等)，越來越多的企業(yè)開始關(guān)注對員工進行心理援助和心理輔導(即企業(yè)EAP項目)。這也為應(yīng)用心理學專業(yè)的大學生提供了更多的就業(yè)機會和崗位。
(5)進社會專業(yè)服務(wù)機構(gòu)
從事心理輔導、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、家庭、婚姻指導、心理輔導(醫(yī)院、社區(qū))等專門咨詢服務(wù)工作等。這些專業(yè)的服務(wù)機構(gòu)，多數(shù)以私營公司或機構(gòu)為主，對接受過專業(yè)咨詢技術(shù)培訓的應(yīng)用心理學專業(yè)的大學生來說，從事這些專業(yè)的咨詢服務(wù)具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市，這些機構(gòu)能夠提供很多的就業(yè)機會和職位。
(6)自主創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)建心理咨詢服務(wù)、心理培訓機構(gòu)、社會調(diào)查專門機構(gòu)等。開辦心理診所、心理咨詢服務(wù)中心、開辦心理教育培訓中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達地區(qū)相對于內(nèi)地，觀念比較新，創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些，市場需求大一些。所以，私營為主的心理咨詢服務(wù)很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達地區(qū)，內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)目前比較集中的領(lǐng)域是心理教育培訓，如華夏心理學校、鄭州馮特心理學校等。
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1、應(yīng)用化學專業(yè)簡介
應(yīng)用化學專業(yè)培養(yǎng)具有堅實應(yīng)用化學理論基礎(chǔ)和具有較高外語水平及較強應(yīng)用能力，能夠適應(yīng)從事精細化工、有機合成、生物化學、生物化工、藥物合成及環(huán)境保護等相關(guān)專業(yè)的產(chǎn)品研制、科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理，并能解決工程實際問題的寬口徑高級專門人才；本專業(yè)學生主要化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
2、應(yīng)用化學方向
應(yīng)用化學應(yīng)用廣泛，市場需求多樣，就業(yè)主要去向為：化學和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè)；也可以后在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學及管作。
化工企業(yè)、生物醫(yī)藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是對口的，可以做技術(shù)，也可以做銷售，具體崗位有企業(yè)的`質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門，有國際貿(mào)易的市場開發(fā)公司等單位，也有教育系統(tǒng)等等。
3、應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
應(yīng)用化學專業(yè)的畢業(yè)生一次性比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；也適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。
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一、 化學專業(yè)概述：
化學專業(yè)為學生提供化學知識方面的職業(yè)才能，同時，還開設(shè)包括數(shù)學、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學生掌握具體科學基礎(chǔ)知識外，該專業(yè)還培養(yǎng)學生具有判斷力的思維、試驗技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。
打算從事化學職業(yè)的學生將樂于獨立工作。他們將有超出一般水平的科學和數(shù)學天賦，有用自己雙手勞動，使用技術(shù)材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創(chuàng)造力和關(guān)心細節(jié)是職業(yè)化學家必須具備的基本品質(zhì)。
在雙專業(yè)中，學生可能會選擇生物與化學的結(jié)合。
二、 化學專業(yè)就業(yè)機會
分析化學師、生物化學師、化學工程師、化學調(diào)配師、化學技術(shù)員、化學工藝師、臨床化學家、化學顧問、牙醫(yī)、環(huán)境學家、酶化學師、食品化學師、地理化學師、地理學家、無機化學家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學家、營養(yǎng)學家、職業(yè)安全與健康專家、有機化學家、物理化學家、物理學家、醫(yī)師、質(zhì)保專家、放射化學家、科學信息專家、教師/教授、技術(shù)作家、毒理學家、獸類科學家 (一些職位可能需要額外教育和/或培訓。)潛在用人市場、化學工廠 、學院、大學、政府社團、保健服務(wù)、中學、醫(yī)院，工業(yè)實驗室、圖書館、醫(yī)藥公司、私人企業(yè)、實驗研究所。
三、化學專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產(chǎn)及管理工作。(需要本科四年文憑)
每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
1、應(yīng)用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才，也可在環(huán)保方面施展才干。
2、分析化學不同方向就業(yè)情況也有差異的，像化學計量學碩士畢業(yè)難找工作，但博士就好找了。像有機波譜分析，分離分析技術(shù)等僅碩士就比較好找工作。
3、制藥專業(yè)是培養(yǎng)制藥行業(yè)一線生產(chǎn)操作人員的專業(yè)，主要是生物制藥，幾年來發(fā)展世態(tài)很好，畢業(yè)生就業(yè)率100%，呈供不應(yīng)求的狀況。所以，如果你的生物科目也學的很好的話，你可以選折這個專業(yè)，但是，如果本人的生物不是太好，建議還是選擇其它的專業(yè)，盡管它們都是和化學密不可分的`，但是，學生要考慮到自己的優(yōu)勢，一定要多數(shù)的和化學打交道的。
3、電化學專業(yè)主要是生物電化學，和生物電分析化學。它是生物工程的一個重要組成部分。生命過程的實質(zhì)是電子傳遞過程，特別是能量轉(zhuǎn)換、神經(jīng)傳導、光合作用、呼吸過程均與此有關(guān)；甚至是生命的起源、大腦的思維、基因的傳遞都與電子傳遞密切相關(guān)。研究生物生命過程的實質(zhì)就是研究生物的電子傳遞過程。它和生物接觸的更多些。
4、化學主要就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關(guān)的科學技術(shù)和其他領(lǐng)域從事科研、教學、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才，也可在環(huán)保事業(yè)有所作為。
5、化學（師范類）主要就業(yè)方向：培養(yǎng)中等以上的學校化學教師、化學教學研究人員及其他教育工作者。亦可到生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)的研究和應(yīng)用工作。
四、舉例分析
據(jù)了解，湖南大學畢業(yè)的分析化學碩士有不少進質(zhì)檢局的，想賺錢的就進企業(yè)，也有相當多當高中老師的。據(jù)說博士就業(yè)還要容易些，目前進高校也不太難。但對于已找到高中老師這份工作機會的同學來說，進企業(yè)未免不太安定，質(zhì)檢局海關(guān)之類工作機會太少，繼續(xù)讀博又擔心畢業(yè)時年齡太大對于就業(yè)來講不是最好的選擇。因此要求穩(wěn)只能進高中了，而對老師這一行當，本科即可勝任，加之就業(yè)形勢如此之嚴峻，三年以后未必有此機會。所以較多同學打算放棄這個成為分析化學研究生的機會。（注：選擇因人而異，關(guān)鍵看你想要怎樣的人生，你對此是否真的有興趣以及能力。）
五、現(xiàn)狀分析
1、現(xiàn)在工廠內(nèi)要制藥畢業(yè)的學生很少,特別是本科生在廠內(nèi)根本找不到位置,做的只能向銷售方向發(fā)展(注:制藥行業(yè)被喻為需要人10大行業(yè)的前十,但主要是要銷售方面的)。要是畢業(yè)生想考研,而且偏有機建議選制藥,以后機會可以多一些。
2、學習生命化學方向的,就目前來說就業(yè)形勢就更差了。但如果是工業(yè)電化學專業(yè)，例如電鍍等,那樣就業(yè)還相對好些.但是不建議女生從事,但是女生可以通過自己的其它優(yōu)勢，尋找其他的就業(yè)機會。
3、分析化學專業(yè),現(xiàn)在經(jīng)濟危機各個工作不好找,現(xiàn)在外面化工方面招聘多的是日化類,如化妝品類.分析化學的就業(yè)面廣,很多化工類都會要到。專業(yè)分流類的畢業(yè)生就得去工廠，其實也免不了從工廠開始,而現(xiàn)在的工廠定單都很不樂觀所以就業(yè)形式相對不好。
4、電化學的工作目前應(yīng)該也不好找,化工類工作對于點化學看到的少,不過如果點化學是靠近電解涂料方面工資還是可以的不過招聘的都是熟練人,初手很難入行。
5、生物化學專業(yè),以發(fā)酵為主的工作形式也比較嚴峻,因為在國內(nèi)生化很多人都不了解具體工作內(nèi)容和性質(zhì),真正需要純生化專業(yè)的有都是些大廠(大廠對純生化專業(yè)基本沒有額外要求)而大廠對畢業(yè)生的專業(yè)水平要求較高。
六、就業(yè)建議
1、當教師，這個是大部分的選擇，對于師范專業(yè)的女生也是比較理想的職業(yè)。
2.去企業(yè)當化驗員、技術(shù)員（技術(shù)員一般要男生，工作較化驗員苦累些）。
3、可以去企業(yè)當品管或文員。
4、也可以跨行業(yè)，如業(yè)務(wù)類，服務(wù)類等。
5、英語專業(yè)較強的，也可以選擇當外貿(mào)員。
七、總述
總體來看，化學專業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的，建議畢業(yè)生不要眼光死盯著本專業(yè)的對口工作不放，本人認為，對于已經(jīng)考慮好準備就業(yè)的同學來說，應(yīng)該樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的低姿態(tài)觀念，畢竟大部分單位還是希望接受有工作經(jīng)驗的員工，而我們大學生畢業(yè)生缺乏的恰恰是這種珍貴的就業(yè)經(jīng)驗，因此，畢業(yè)生應(yīng)該珍惜各種就業(yè)機會。在大學里學好專業(yè)知識，這是畢業(yè)時找工作的敲門磚；就業(yè)時放低姿態(tài)，爭取獲取較多的社會經(jīng)驗，為以后謀業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
盡管目前處在世界經(jīng)濟危機階段，但是如果畢業(yè)生擁有以上所述觀念，相信他們也一定能夠在化學專業(yè)這么廣泛的領(lǐng)域里找到屬于自己的一片天地的。同樣的，對于在校大學生來說，看到目前就業(yè)形勢的嚴峻也不必岌岌可危，因為經(jīng)濟危機終將會過去，我們應(yīng)該變壓力為動力，努力學好本專業(yè)的文化知識，把自己裝備好，那么到時我們也一定可以在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出的。
當然，這些僅僅是本人的一家之言，一己之見，無論如何，我們都要冷靜地對待就業(yè)形式，環(huán)境是一方面，個人的選擇才是決定因素。除此之外，應(yīng)聘者至少也應(yīng)該多多了解應(yīng)聘單位的信息，有意識地培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力，如何能展現(xiàn)自己的特長等等，我覺得這些也
是畢業(yè)生需要認真對待的問題。
就業(yè)是一個嚴肅卻又熱門的話題，每年的就業(yè)形式都在變化，誰都無法預(yù)料下一個時間段會如何，因此，希望大家認真對待
應(yīng)用化學專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告 10
應(yīng)用化學專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的.消防總隊等。
應(yīng)用化學專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；也適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。
應(yīng)用化學應(yīng)用廣泛，市場需求多樣，畢業(yè)生就業(yè)主要去向為：化學和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè)；也可以畢業(yè)后在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。
化工企業(yè)、生物醫(yī)藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是應(yīng)用化學專業(yè)對口的，可以做技術(shù)，也可以做銷售，具體崗位有企業(yè)的質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門，有國際貿(mào)易的市場開發(fā)公司等單位，也有教育系統(tǒng)等等。
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