家庭教育中如何引導(dǎo)孩子的求知欲
小孩子在成長的過程中，往往會對世界充滿了好奇心，他們對未知的事物總是有一種探尋心理，所以有時(shí)候會向父母提出一些不是很實(shí)際的問題。求知欲的發(fā)展也是存在兩面性的，正如人的本性一樣，如果這個(gè)時(shí)候得到家長的引導(dǎo)，對于孩子的成長是有好處的。那么，家庭教育中如何引導(dǎo)孩子的求知欲呢？
生活中，小孩子提出那些不切實(shí)際的.問題的時(shí)候，家長們往往會忽視小孩子的心理，對于這些問題沒有足夠的耐心，就是這樣，卻會打破了孩童心中的美好想象。所以說，作為家長，不要總是拒絕回答小孩子的問題，這樣有可能扼殺了孩子心理的求知欲，對孩子的成長也造成不好的影響。
其實(shí)，在家庭教育中，有很多的方法都是可以激發(fā)、引導(dǎo)孩童的求知欲。
第一：表揚(yáng)孩子。
在家長們實(shí)施家庭教育的過程中，多一些為孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會，讓孩子能在成功中得到快樂，喚起孩子對成功的向往，從而激發(fā)求知欲。比如，給小孩子提出一些簡單的問題，或者是讓孩子們操作一些簡單的小活動。
第二：以身作則，做孩子的榜樣。
小孩子在成長的過程中，最先接受的人群是父母，所以在生活中，我們常常能看到某些孩子的一舉一動中都帶有他父母的影子，這些都是小孩子在潛移默化地模仿。所以說，想要引導(dǎo)孩子的求知欲，必須以身作則，給孩子留下一個(gè)好的榜樣。
第三：把孩子引進(jìn)書的世界。
書籍是孩子認(rèn)識世界的一個(gè)重要途徑，所以說，在孩子通過書本來了解世界的時(shí)候，作為家長，必須好好地選擇符合孩子興趣愛好的書籍，這將是影響小孩子一生的重要轉(zhuǎn)折。而且，引導(dǎo)歸引導(dǎo)，千萬不能操之過急，以免引起孩子的逆反心理，從而對書本產(chǎn)生厭惡的感覺。
第四：開闊孩子的視野。
見多識廣，顧名思義，看過的東西多了，才能懂得更多，而對于小孩子也是如此，需要激發(fā)孩子的求知欲，應(yīng)該多帶小孩子外出走走看看，開闊視野。
結(jié)語：小孩子存在求知欲，對成長是有好處的，不但可以讓孩子增長知識，還能夠讓孩子健康成長。所以，作為父母，在小孩子的成長過程中，千萬不能扼殺了孩子的求知欲。
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