孩子總是不聽(tīng)話(huà)？可能叛逆期到了

時(shí)間：2025-01-06 16:54:55 林強(qiáng) 瑞文頭條我要投稿

相關(guān)推薦

　　很多父母都在說(shuō)自己的小孩越大越難管，很不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)可能是叛逆期到了。我們作為父母該如何進(jìn)行溝通和教育呢？下面是小編為大家收集的孩子總是不聽(tīng)話(huà)？可能叛逆期到了，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

孩子總是不聽(tīng)話(huà)？可能叛逆期到了

　　叛逆期到了，孩子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)

　　為什么孩子到了初一、初二，到了十三四歲，就變得和以前不一樣了?

　　以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下?lián)Q了個(gè)人，變成了一個(gè)喜歡和父母對(duì)著干，脾氣古怪又神神秘秘的家伙?

　　其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)楹⒆釉陂L(zhǎng)大，他們開(kāi)始尋找獨(dú)立的自我，按照自己的想法做事。在心理學(xué)中，把孩子的這一段成長(zhǎng)時(shí)期叫做“叛逆期”。

　　面對(duì)孩子們的叛逆期，家長(zhǎng)如何是好？

　　第一次叛逆期：2-4歲

　　萌萌今年3歲半，媽媽不明白為什么，在幼兒園還好好的孩子，回到家就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了。

　　到飯點(diǎn)不好好吃飯，非要自己一個(gè)人看動(dòng)畫(huà)片；媽媽說(shuō)別干什么還非得對(duì)著干，實(shí)在忍不住心中怒氣大聲吼幾句，或者是打了幾下，就跑過(guò)去找長(zhǎng)輩哭訴，真不知道該怎么管孩子了！

　　家長(zhǎng)怎么破？

　　2—4歲左右的孩子，從最初的吱吱呀呀對(duì)大人們來(lái)說(shuō)所有點(diǎn)不知所云，到清晰說(shuō)出來(lái)話(huà)來(lái)想表達(dá)他們的內(nèi)心世界，這絕對(duì)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　這時(shí)孩子會(huì)向大人們表達(dá)他們出他們內(nèi)心的想法和要求，已經(jīng)不再情愿受爸爸或者媽媽“擺布”了。

　　所以父母?jìng)円惨獙W(xué)會(huì)傾聽(tīng)而不能一味要求孩子聽(tīng)自己的話(huà)，要尊重孩子的意愿，同時(shí)適當(dāng)滿(mǎn)足孩子合理的要求。

　　第二次叛逆期：7-9歲

　　強(qiáng)子今年8歲，上小學(xué)二年級(jí)了，平時(shí)上課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)總是年級(jí)倒數(shù)，任憑父母怎么打罵都不管用，小時(shí)候強(qiáng)子跟著奶奶長(zhǎng)大，被老人慣壞了，現(xiàn)在爸媽說(shuō)的話(huà)稍微重一點(diǎn)就受不了，和父母賭氣還鬧過(guò)要離家出走！家長(zhǎng)怎么辦？

　　1.給予孩子充分的身心自由

　　如果不給孩子充分的自由，過(guò)分地加以強(qiáng)制，往往會(huì)孩子心情壓抑，不能感受到來(lái)自于父母的愛(ài)，使孩子人格形成發(fā)展受阻。

　　2.發(fā)掘孩子特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣

　　缺乏學(xué)習(xí)意愿是自發(fā)性發(fā)育遲緩的緣故。孩子缺乏自己思考，自己決定想做的事情，不依賴(lài)于他人而能自主一切的能力。給孩子創(chuàng)造一個(gè)“學(xué)習(xí)”的氛圍，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這樣孩子學(xué)習(xí)的意愿就逐漸形成了。

　　3.認(rèn)真對(duì)待孩子提出的批評(píng)與建議

　　有時(shí)我們家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)傾聽(tīng)一下孩子的批評(píng)與建議，必須要態(tài)度坦誠(chéng)，勇于認(rèn)錯(cuò)和反省，平等地和孩子交流。

　　第三次叛逆期：12-16歲

　　晶晶，14歲，初中二年級(jí)女生，從小乖巧懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。自打進(jìn)入青春期后好像完全變了一個(gè)人一樣，和同學(xué)攀比吃穿、動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣，最近媽媽還發(fā)現(xiàn)女兒可能有早戀的情況，不知道該怎么辦！

　　1.個(gè)性化引導(dǎo)孩子

　　面對(duì)孩子的個(gè)性化特點(diǎn)，家長(zhǎng)首先就要從校規(guī)、家規(guī)、社會(huì)規(guī)則等方面來(lái)引導(dǎo)孩子，讓孩子正確認(rèn)識(shí)，不是爸爸和媽媽不允許你這樣做，而是學(xué)校、家里、社會(huì)上都有規(guī)定，我們每一個(gè)人生活在其中都需要遵守，當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校，可以考慮換一個(gè)發(fā)型或者染一個(gè)頭發(fā)，但目前為止必須遵守規(guī)則，不能隨意破壞。

　　2.用發(fā)展的眼光包容孩子

　　許多家長(zhǎng)總愛(ài)陷入一種經(jīng)驗(yàn)式的思考問(wèn)題方式。時(shí)代不同了，父母?jìng)円惨o跟時(shí)代步伐，這樣才能跟孩子在一個(gè)頻率溝通，只要孩子遵紀(jì)守法，方向不偏，剩下的細(xì)節(jié)問(wèn)題就交給實(shí)踐，孩子會(huì)在自我發(fā)展中慢慢修剪，家長(zhǎng)也無(wú)須太勞神操心！

　　孩子叛逆，是讓父母?jìng)冏铑^疼最關(guān)注的問(wèn)題之一。其實(shí)這樣處理得當(dāng)，孩子總會(huì)往好的方面發(fā)展的，父母不用過(guò)于擔(dān)心。

　　父母過(guò)度的保護(hù)和控制，可能是他們逆反的一大原因。

　　很多孩子在小的時(shí)候，由父母保護(hù)著，而這份保護(hù)是必要的，

　　但是隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們渴望獨(dú)立和自主。

　　如果家長(zhǎng)還是試圖控制孩子的每一個(gè)決定和行動(dòng)，

　　那么孩子便會(huì)感到窒息和被束縛，從而產(chǎn)生逆反的心理。

　　因?yàn)樗麄儾坏貌灰赃@樣反擊的方式來(lái)維護(hù)自己的權(quán)力，表達(dá)自己的想法。

　　這種過(guò)度的保護(hù)，不僅阻礙了孩子的個(gè)人成長(zhǎng)，還可能削弱他們的自信心和責(zé)任感。

　　孩子自我意識(shí)的覺(jué)醒

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的自我意識(shí)逐漸覺(jué)醒。

　　他們開(kāi)始意識(shí)到自己是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的想法和感受。

　　他們有時(shí)不認(rèn)同父母的觀點(diǎn)，不接受父母的安排。