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安全標識的教案

時間:2022-08-25 18:29:20 安全教案 我要投稿

有關(guān)安全標識的教案

  作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)安全標識的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)安全標識的教案

  課前準備

 。▽W生)圖案繪制工具(鉛畫紙、記號筆、水粉顏料),收集一些常用的安全標識,了解其中的含義。

 。ń處煟蕚湟恍┏S玫陌踩珮俗R圖片、范作及等。

  教學過程

  1.提問導入。

 。1)教師提問:你見到過哪些安全標識,它們分別有什么含義和作用?

 。2)教師和學生共同小結(jié):安全標識可以分為禁止標識、警告標識、指令標識和提示標識等,具有禁止、警告、提示的意思。它利用一定的色彩、圖案和形式等美術(shù)元素刺激人們的視覺和心理,起到警醒的作用。

  3)引出課題:《安全標識》。

  2.分辨標識。

  (1)播放:出示有禁止攀爬、當心觸電、小心輕放等安全標識的情景錄像片段,學生觀察這些標識的色彩、圖案及形狀,以及張貼的位置和所起的作用等。

 。2)分辨安全標識:出示一些常用的和特殊的安全標識,考考學生是否會分辨,如:禁止拋物、禁止觸摸、當心滑倒等。

  (3)提問:為什么好的.安全標識能起到提高人們安全意識的作用?

  3.設(shè)計安全標識。

  (1)提問:校園內(nèi)外應(yīng)張貼哪些內(nèi)容的安全標識?

  (2)探討:怎樣設(shè)計才使安全標識的色彩、圖案、形狀的含義清楚而醒目?

 。3)學生回答后,師生共同交流。

 。4)要求:為學校或社區(qū)設(shè)計安全標識。

 。5)設(shè)計建議:運用合適的視覺語言(色彩、圖案及形狀等);合適的標識用色,如紅色和黑色搭配用作禁止的標識,黃色和黑色用作警告的標識,綠色等其他顏色可以作提示標識;考慮制作材料的多樣性,如在露天的地方張貼,材料紙張應(yīng)當防水、防曬,顏料可以采用丙烯等。

  4.學生作業(yè)。

  教師巡視指導:對制作中存在的共同性和個別問題加以指導。

  5.小結(jié)與拓展。

 。1)小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

 。2)課外分小組把安全標識張貼在校園合適的位置。

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