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初中數(shù)學(xué)全冊概念總結(jié)復(fù)習(xí)答案

時(shí)間:2024-08-04 11:54:52

初中數(shù)學(xué)全冊概念總結(jié)復(fù)習(xí)答案

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初中數(shù)學(xué)全冊概念總結(jié)復(fù)習(xí)答案

  第一章豐富的圖形世界

  6、截一個(gè)正方體:

  7、三視圖

  第四章基本平面圖形

 。6)本息和=本金+利息, 利息=本金×利率×期數(shù)

  (7)原量×(1+增長率)=現(xiàn)量; 原量×(1-下降率)=現(xiàn)量 (只有1次增減)

 。8)周長、面積、體積問題:

  C圓=2πR,S圓=πR2,C長方形=2(a+b),S長方形=ab, C正方形=4a, S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2-r2),V長方體=abc ,V正方體=a3,V圓柱=πR2h ,V圓錐= πR2h.

  第六章數(shù)據(jù)的收集與整理

  1、普查和抽樣調(diào)查

 。1)從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)大致要經(jīng)歷確定任務(wù),收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)等過程。

  我們經(jīng)常通過調(diào)查、試驗(yàn)等方式獲得數(shù)據(jù)信息。項(xiàng)目很大時(shí),還可以通過查閱報(bào)紙、相關(guān)文獻(xiàn)或上網(wǎng)的方式。

 。2)為某一特定目的而對所有考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做普查。

  所要考察的對象的全體稱為總體。

  組成總體的每一個(gè)考察對象稱為個(gè)體。

 。3)①總體的個(gè)數(shù)數(shù)目較多,普查的工作量較大;②有時(shí)受客觀條件的限制,無法對所有個(gè)體進(jìn)行普查;③有時(shí)調(diào)查具有破壞性,不允許普查。

  人們往往從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查。

  抽樣調(diào)查時(shí),從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本。

  樣本容量:樣本含有個(gè)體的數(shù)目。

 。4)隨機(jī)調(diào)查,就是按機(jī)會(huì)均等的原則進(jìn)行調(diào)查,即總體中每個(gè)個(gè)體被選中的可能性都相等。隨機(jī)調(diào)查不是調(diào)查方法。

 。5)抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查范圍小,節(jié)省時(shí)間、人力、物力和財(cái)力。缺點(diǎn)是調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確。抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性(隨機(jī)性,真實(shí)性)。

  2、扇形統(tǒng)計(jì)圖及其畫法:

 。1)扇形統(tǒng)計(jì)圖:利用圓與扇形來表示總體與部分的關(guān)系,即圓代表總體,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小,這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。

  (2)畫法:

 、儆(jì)算不同部分占總體的百分比:各項(xiàng)數(shù)量 / 總數(shù) ×100%。(在扇形中,每部分占總體的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360的比圓心角度數(shù) / 3600 ×100%)。

  ②計(jì)算各個(gè)扇形的圓心角(頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角)的度數(shù)。圓心角度數(shù)=3600×百分比

  ③在圓中畫出各個(gè)扇形,并標(biāo)上百分比。

  3、頻數(shù)分布直方圖

  (1)頻數(shù)分布直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計(jì)圖,它將統(tǒng)計(jì)對象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫在橫軸上,縱軸表示各組的頻數(shù)。

  如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差也比較大時(shí),頻數(shù)分布直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的整體狀況。

  (2)頻數(shù)分布直方圖的制作步驟:

 、僬页鏊袛(shù)據(jù)中的最大值和最小值,并算出它們的差(極差)。

 、跊Q定組距和組數(shù)(組數(shù):把全體樣本分成的組的個(gè)數(shù)稱為組數(shù),當(dāng)數(shù)據(jù)在50~100之間時(shí),分組的數(shù)量在5-12之間較為適宜; 組距:把所有數(shù)據(jù)分成若干個(gè)組,每個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的距離〈注意分點(diǎn)歸屬問題〉。)

 、鄞_定分點(diǎn)

 、芰谐鲱l數(shù)分布表.

 、莓嬵l數(shù)分布直方圖.

 。3)條形圖和直方圖的區(qū)別

  ①條形圖是用條形的高度表示頻數(shù)的大小,而直方圖實(shí)際上是用長方形的面積表示頻數(shù),當(dāng)長方形的寬相等的時(shí)候,把組距看成“1”,用矩形的的高表示頻數(shù);

  ②條形圖中,橫軸上的數(shù)據(jù)是孤立的,是一個(gè)具體的數(shù)據(jù),而直方圖中,橫軸上的數(shù)據(jù)是連續(xù)的,是一個(gè)范圍;

 、蹢l形圖中,各長方形之間有空隙,而直方圖中,各長方形是靠在一起的,中間無空隙。

  4、各種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)缺點(diǎn)

  ①條形統(tǒng)計(jì)圖:能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。

 、谡劬統(tǒng)計(jì)圖:能清楚地反映事物的變化情況。

 、凵刃谓y(tǒng)計(jì)圖:能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

  為了較直觀比較直觀地表達(dá)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)應(yīng)注意縱、橫坐標(biāo)同一單位長度所表示的量一定要一致。

  為了較直觀地反映幾個(gè)統(tǒng)計(jì)量之間的比例關(guān)系繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)應(yīng)注意縱軸從0開始。

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